人教版九年级语文古诗理解性默写及答案

九年级65．《渔家傲》中表现作者矛盾心情的语句是：(浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计.)66．《渔家傲》中表现对将军和征夫产生同情和敬佩的句子是：(人不寐,将军白发征夫泪.)67．《渔家傲》中描写边城冷

《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是：（结庐在人境,而无车马喧）.　　结庐在人境,而无车马喧的原因是（心远地自偏）.　　反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他优游自在的隐居生活

八年级（上）理解性背诵默写\x09（一）《望岳》（杜甫）1．杜甫在《望岳》中,借齐鲁大地烘托泰山拔地而起,参天耸立形象的语句是：岱宗夫如何?齐鲁青未了.2．杜甫在《望岳》中,虚实结合,

《望岳》　　1．借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句：岱宗夫如何?齐鲁青未了.　　2．表现泰山秀美、高大的语句：造化钟神秀,阴阳割昏晓.　　3．表现对泰山高峻、幽深的美景充满向往的语句：荡胸

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭.朝辞爷娘去,暮宿黄河边.不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅.旦辞黄河去,暮至黑山头.不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑声啾啾.万里赴戎机,关山度若飞.朔气传金

课外古诗词背诵　　长歌行　　青青园中葵,朝露待日晞.　　阳春布德泽,万物生光辉.　　常恐秋节至,焜黄华叶衰.　　百川东到海,何时复西归.　　少壮不努力,老大徒伤悲.　　野望　　王绩　　东皋薄暮望,徙倚

1.然侍卫.欲报"2.不宜妄自菲薄.以塞"3.广开言路,严明赏罚,亲贤远lin4.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯.5.受任于败军...奉命于危难...6.怎么只有三个?应该4个才对...北定中原,攘除

这是全初中的,应该有你需要的：　　1、《关雎》中的男子由_____________,______________引起______________,_____________的美好联想；________

默写集锦（九年级语文上册古诗词15首理解性默写辅导）　　第25课词五首　　《望江南（梳洗罢）》温庭筠　　梳洗罢,独倚望江楼.（简明地写出了一女子孤单寂寞的生活处境和盼望心上人归来的迫切心情）过尽千帆皆

1.下视其辙,登轼而望之2.二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.3.生,亦我所欲也,义,亦我所欲也.貌似是这样……第二个一样的问题……

多看书多积累去问老师要点题目这是目前最好的方法

答案：72,闲来……日边73何时……死亦足!74同73,75,安得……颜；76同73；77纷纷—不翻；78北风……飞雪；79忽如……开；80,瀚海……凝；81将军……难着；82山回……行处；83同82

1.“怆然而涕下”写出了什么?　　答：（神态描写）形象逼真的描写了诗人热泪飞洒的情态和悲愤.　　2.“独”有什么作用?　　答：渲染了诗人心中不可名状的孤独和悲愤.　　3.赏析首联和颔联.　　答：从时间

问哪道题?再问：空的3道，你百度一下，我手机不方便查。再答：4.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐6.则有心旷神怡，宠辱偕忘8.居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君

1．温庭筠《望江南》一词中体现全词主旨的一句是：斜晖脉脉,水悠悠,肠断白苹洲.2．范仲庵《渔家傲•秋思》中表现将士们思念家乡但又未立功难返的句子是：浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计.3．苏轼

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C.海日生残夜,江春入旧年.看翻译：海日生于残夜,将驱尽黑暗；江春在旧年将尽时闯入人间,将赶走严冬.就知道描写刻画南残冬早春景色是这句没错的了.而且说到色彩,夜,海边的夜,大概是冷蓝的,昏暗,将明未明

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《望海潮》1.烟柳画桥,风帘翠幕.参差十万人家.2.云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯3.重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花.4.千骑拥高牙,乘醉听箫鼓.5.归去凤池夸.再问：剩下的呢？再答：2.《雨霖

1、衡阳雁去无留意.长烟落日孤城闭.2、左牵黄.右擎苍.锦帽貂裘,千骑卷平冈.为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎.3、了却君王天下事,嬴得生前身后名.可怜白发生4、只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁.5、.《望