(七)结合你的工作谈谈你对管理四大职能的理解.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 09:10:51
结合《孔乙己》,谈谈你对封建科举制度的认识

都体现了世态炎凉,都是生活在谁会底层的农工,却都会讽刺讥笑他人,体现了那个时代的社会风气,人们冷漠,世态炎凉.鲁迅说,横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.在日本看电影的时候,看到日本军官砍杀中国人,而没有

请结合现实谈谈你对两次工业革命的认识,

第一次工业革命:(18世纪60年代——1840年前后)  条件:(1)前提:英国资产阶级代议制的确立为资本主义经济迅速发展奠定了前提.  (2)资金:通过国内圈地运动及海外的殖民扩张、黑奴贸易、海外贸

结合课文谈谈你对松的品格的认识

松拥有着不畏艰难、坚强不屈,即便是再大的雪,即便是大雪纷飞,依然不屈服,挺立在雪地之中,展现出他那不怕困难坚强的精神.

请结合学习、工作、生活实际,谈谈你对党的实事求是思想路线的认识.

实事求是是毛泽东思想的出发点和基本点,实事求是的思想路线是毛泽东思想的精髓.因为:①实事求是是马列主义、毛泽东思想的根本观点和根本方法.②实事求是是贯穿于毛泽东思想全部内容的活的灵魂.毛泽东思想具有多

结合《岳阳楼记》,谈谈你对范仲淹的认识

范仲淹(989—1052年),即太宗端拱二年(989年)——皇佑四年(1052年).范仲淹,字希文.和包拯同朝,为北宋名臣,吴县(今属江苏)人,少年时家贫但好学,当秀才时就常以天下为己任,有敢言之名.

综合实际,谈谈你对管理的理解

管理是社会组织中,为了实现预期的目标,以人为中心进行的协调活动.它包括4个含义:.1.管理是为了实现组织未来目标的活动;2.管理的工作本质是协调;3.管理工作存在于组织中;4.管理工作的重点是对人进行

结合现实生活谈谈你对共青团历史的理解

中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军.中国共产主义青年团原名中国社会主义青年团.19

结合课文内容谈谈你对下面句子的理解

1.责备人类的行为让一些可再生资源变成了不可再生资源2.强调大地之于人类的地位,大地可以没有人类,而人类不能没有大地

蝉 结合课文内容 谈谈你对生命的认识

不管生命如何短暂,都必须好好活着!(我们老师刚说的)

结合马克思基本原理谈谈你对经济全球化的认识

我就其中的几条基本原理来谈谈时下的金融危机,由此诱发的经济危机,以及我们...在经济全球化与金融全球化日益加深的背景下,次贷危机也将从美国金融市场传导...

结合所学知识,谈谈你对新中国外交政策的认识

中国坚定不移地高举和平、发展、合作的旗帜,一如既往地奉行独立自主的和平外交政策,坚持在和平共处五项原则基础上与世界各国友好往来.维护中国发展的重要战略机遇期,争取和平稳定的国际环境、睦邻友好的周边环境

结合古代教育,谈谈你对现代教育的看法

结合古代教育,谈谈你对现代教育的看法、联系实际,分析孔子教育思想的现实意义.孔子在道德伦理思想的贡献,即他提出并仔细论证了一个新观念——"仁",并以此为基础建立了长期影响中国历史文化的教育观.用一句简

结合现实生活,谈谈你对共青团的理解

中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军.中国共青团是在中国共产党及其三代领导集体的关怀

结合问题谈谈你对马克思主义的理解

把你学号给我,采纳之后给过

谈谈你对管理的理解,并举例说明.

就是制定,执行,检查和改进20世纪初,以弗里得里克`泰勒等为代表,开创了科学管理理论学派,推动了科学管理实践在美国的大规模推广和开展.泰勒提出了"计件工资制"和"计时工资制",提出了实行劳动定额管理.

谈谈你对管理出效益的理解

人员、机械、物料、方法、工艺、检测方法、环境、资金、能源、信息等进行合理配置和优化组织,并有效利用和计划,组织、控制、均衡、安全的文明的生产过程.

结合你所学的管理知识,谈谈你对管理五大职能的理解已经你所得到的启示

管理学是一门很深奥的知识,任何组织都需要管理工作的支持,而且任何管理工作你所能做的就是对员工说出你的常识和你对他们的评价,让员工从你的表情和

结合洋务运动的兴衰,谈谈你对李鸿章的认识

最近刚在做这方面的研究,终于发现一个对这个问题感兴趣的人了.如果你照着书本上理解,那么一定是腐败,思想落后,体制不行.这都是对的,但是,那是废话.如果你是为了找个答案,就照着这些废话答.如果你是想搞清

请结合工作实际,谈谈你对行政执法人员行为规范和职业道德的认识.

职业道德修养,是指从事各种职业活动的人员,按照职业道德基本原则和规范,在职业活动中所进行的自我教育、自我改造、自我完善,使自己形成良好的职业道德品质和达到一定的职业道德境界.  职业道德修养,包括两个