五年级描写雪的作文600字

秋姑娘悄悄地进入了我们的校园,使用着她那神奇的画笔,把我们的校园变得更美丽,更迷人.迈进校门,首先映入眼帘的是一棵高大挺拔的榕树.榕树的叶子经过秋姑娘的一番修剪,有一些已经黄了,一阵凉爽的秋风吹来,树

花纷纷扬扬地从空中飘落下来,轻轻的,柔柔的.我独自漫步在屋外,静静的享受着难得的雪景带给我们的快乐.真是大雪纷飞啊!雪神好像在为即将离去的冬天送行,泪珠不断的从它的眼中流出来.天空中无数的雪花,随风飘

在我家的阳台上,有散发着香气的牡丹花,有美丽的玫瑰花,有鲜艳的月季花,但是我最喜欢的还是精力旺盛的芦荟.　　芦荟是深绿色的,像穿上了一件绿色的衣裳.它的样子不是很好看,上面长着白白的斑点.芦荟的叶子上

我喜爱狗,但爷爷不让养,所以,我常到邻居涛哥哥家逗狗玩.涛哥哥家的狗“雪儿”可漂亮了.它全身披着蓬松、雪白的毛,两只大耳朵向下耷拉着.雪儿走起路来全身的毛有节奏地颤动着;耷拉着的两只大耳一扇一扇的,再

它个子小,它可是我们家的“保安司令”.它耳朵非常灵,每当有陌生人从我们家走,它就会“汪汪汪”叫个不停,吓得人家赶紧跑开.如果有陌生人来我家,它就会汪汪汪地叫,千方百计想把别人赶走,直到我们家人对它说：

网上全都是啊

踏上前往田野的小路,一阵凉爽的西风迎面吹来,树叶纷飞,犹如仙女散花.落在地面上的落叶犹如淘气的孩子在奔跑、打滚、翻跟头.沿路的柿子树上挂满了火红的“灯笼”,它们三个一群,五个一伙,亲密无间.秋天田野的

团结的蚂蚁生活给予我激情,生活给予我幸福,生活给予我感悟,连在常人眼里毫不起眼的蚂蚁也给予我成熟……一天,我偶尔发现在墙角附近,有一个蚂蚁的巢穴,离巢穴不到三米的地方,一只褐色的小蚂蚁扭动着细腰,撅着

Roseisonekindofflower,it'sredandit'sbeautiful,it'snotveryfragrant,butwhatmakesitspecialisthatitrepre

描写春天的作文《春!你来了》春啊!你终於来了,和你的冬妹妹交替了.当我们在过新年时,你的倩影已经不知不觉地出现,把你的妹妹给叫了回去,原本大地落叶缤纷,寒风刺骨,这些景像和感觉也都因为你的出现而消失的

写人作文指导：（后面附有范文）有这样一个人,个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄,耳朵不圆不长-------你猜他（她）是谁?又有这样一个人,黑脸短毛,长

花的种类繁多,有梅花、荷花、桃花、油菜花……都没有被我所吸引,只有那美丽的月季花,被我深深的吸引住了.月季花的品种繁多,在国内、外就有两万多个品种.它的花蕊像一个个小小的橄榄,它的花瓣非常特别,大多数

我的朋友在广东读四年级时,我有一个爱挑刺的小伙伴.她的一双机灵又敏锐的小眼睛,嵌在她那瓜子型的脸上,小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口,显得十分活泼可爱.一条高高梳起的马尾辫上,系着一个别致的蝴蝶结.她是

Acinder-pathwindsalongbythesideofthepool.Itisoffthebeatentrackandfewpassthiswayevenbyday,soatnightit

我的班主任我的班主任姓吴,名叫明珠.她教我们数学,大家都亲切地称她为“吴老师”.吴老师长着短发,嘴边总是带着微笑,显得很和蔼.我的班主任吴老师工作特别认真.为了区分学生每次的“档次”,吴老师着实费了不

岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘.记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛.老师

到底是五年级的马拉松啊,还是五年级的作文啊?我跑过马拉松,全程的.反正就是人,全是人,人山人海,服装打扮有的很奇特.前二十公里都是匀速跑.后二十公里全是咬着牙硬挺着.一半人跑不动了,只能走着.终点,大

“叮铃铃”上课了,随着铃声,同学们纷纷走入教室.这节是科学课,我们把科学书放在课桌上,等待着老师来上课.科学老师来了,说：“今天我们的课很少,因为你们的数学老师要上课!”同学们都很扫兴：好好的科学课又

作文书上有,这大多要看你的幻想了.可以是变化很大的,添上一句“物是人非事事休,欲语泪先流”.悲伤地.也可以是没有变化的.如,看着看着,我不禁想起了往事.可以是垃圾如山的,或依旧是风景唯美的.

惊天一跃　　“我这跳的不是高度,而是深度.”赛前许哥对我说.而我自言自语道：“换我上场,那跳的不仅是深度,还是破纪录.”　　比赛开始了,一个个高度,运动员均是轻松地跨过去了,一轮轮高度渐渐加高,几个运