五年级我的同学作文400字

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《我的同学》450字五年级

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五年级下册第七单元作文写同学的

在小学的五年中,我结识了很多好朋友.提起我最要好的朋友,那就是“可爱的书虫”叶韵诗.叶韵诗的可爱,来自她的外表:圆圆的脸蛋,直直的短发上夹着浅蓝的发卡,不高的个子,脚穿蓝白相间的米奇运动鞋,总给人以阳

我和我的好朋友 600字五年级作文

在我的小学生涯中,我有许许多多的好朋友,然而给我印象最深的朋友是小邵,我们之间互补互助,行影不离,建立了深厚的友谊.说起我和小邵同桌,那还是以前的事.因为他既顽皮,又好动.老师认为我比较文静,所以让我

五年级写同学的作文500字

如果是照实写的话,你要说明一下(外貌、或你和他(她)发生过什么事情之类的)嘻嘻.我的同桌我的同桌是一位女同学,有着一头乌黑发亮的长头发,用皮筋绑着.一双水汪汪大而明亮的眼睛,一对像月牙的睫毛翘在眼睛上

小学五年级写同学的作文400字

首先是题目.一篇好的文章,好的题目是成败的关键之一,比如:同桌的你.我有一个____的同学等.你可以积累一些好的题目小学的作文,开头结尾很重要,你可以在闲暇时多看作文书.写人的文章.开头你可以说我有一

五年级作文(我的老师)400字上

给你两篇,根据你老师的实际情况,略作改动即可.第一篇:他不胖也不瘦,不高也不低,皮肤有点儿黑,但人长得很精神.又浓又黑的眉毛下两只不大但充满智慧的眼睛,这就是我的XX老师.他也是我见过的最会创新的老师

小学五年级作文我的烦恼400字

孩纸,自己写吧,锻炼锻炼写作水平,不然考试会哭的

五年级的作文《中秋节》400字.

今天是中秋节开帘见新月,透过窗户,我看见月亮从楼角慢慢上升,好像害羞的小姑娘,升到楼顶时,似乎胆大了,一下子跳了出来,顿时,月光洒满了大地.月光照在杜鹃花的叶子上,在地面就能看见影子.我呆呆的瞧着月亮

五年级的作文《中秋节》400字

中秋那天晚上,月亮是那样的圆.人们总是说“十五的月亮十六圆”.可今年八月十五的月亮要比十六的圆.星星也是那样的多,那无数的星星围绕着圆月.有些星星喜欢独处,但是当它们看见那圆圆的月亮时,也想往那边靠拢

小学五年级《我喜欢的作业》作文400字

父母为我们付出了许多,而我们却觉的那是里说应当的.在我们心中,报答只是一句空话.今天的作文课上,老给我们布置了一个有趣的作业——对父母说一声“我爱你”.  我用惊讶的眼神看这黑板上的“我爱你”三个大子

给同学的一封信400字(五年级)

耿子健同学:  你好!  耿子健你还记得咱们上幼儿园,小学的那段美好的时光吗?  那时,咱们一起登山,玩耍、做作业.的确,那段时间,真的是让人难以忘怀.  对了,耿子健你从永春转到实验小学吗?听我妈说

作文我的老师400字五年级

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是

五年级我的收获作文400字!~~急求!

人们常说:“一分耕耘,一分收获.”要想收获,就必须付出.记得有一位老师对我们说过:“因为你们还不懂得付出,所以收获并不多.”听了这句话后,我真的觉得很惭愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可数,而别人

五年级作文;如何看待没完成作业的同学

我觉得应该先要告诉他们,让他快点补做,不会的可以帮帮.但不能看不起他们,这样会影响同学关系,假设你也忘了做某样作业(或事)你想要别人怎样看待你呢?

展望我的2011 五年级400字作文

当星星还在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;当乌云还在飘飘然,阳关已撒下金黄;当我们还在无止境地嬉戏玩耍,时间已经过去了,虽然还在埋怨当时,但曾几何时,英国诗人雪莱说过:过去属于死神,未来属于你自己.回顾回

《我的语文老师》.五年级作文400字

你看,她又来了,高跟鞋在地上踏踏地响着,眼睛瞪着,一看就是盯准了某个人,想把他拽出来踢两脚.语文老师很严厉,导致有很多同学们都盼着如果有一天没有语文课该多好啊!还有的同学在语文老师去学习时候说:“这下

五年级作文我和书的故事400字

书是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品,我觉得这些比喻再合适不过了.是啊,进入书的世界,倾听书的话语,真的可以使我们变得聪明,读一本好书,就等于和许多品德高尚的人在谈话,读书真是乐趣无穷!  .  在

五年级作文我的妈妈400字的

我的妈妈40多岁,高高身材,不胖不瘦,额头上有几丝浅浅的皱纹,脸上常常挂着微笑.妈妈为人善良,她从小就教导我做人要诚实,待人要宽厚,从小就来培养我好的品德.记得有件事我总是忘不了.那是一个炎热的下午,

五年级的作文我的同学作文400字

我的同学我有一个非常要好的同学,她在每次考试中都能排第一,还在班级里当副班长,样样都好.她总会去帮助一些困难的同学.比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮助完成作业.仿佛一位老师在教学