作业帮二次根式(m n)√4b与二次根式√3a b是同类
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 14:01:44
1.{a-b=2a=2-b①把①带入②5b-4b=4-2b-4{3+5b=2a+4b-15b-4=2a-4②3b=0b=0a=2-0a=22.3a-4=23a=6a=230-3b≥0b≤10b=0,3
解题思路：利用直角三角形的全等的性质，结合勾股定理可求值。解题过程：
是同类二次根式所以a+1=2,2a+5=3b+4a解之即可a=1,b=1
解题思路：同学你好，需要些时间，编写好后我就给你发过去。请等一等。解题过程：..最终答案：略
√(8b)=2√(2b)根据题意得：7-a=2bn-a=2,∴关系式：n=a+2.再问：√(8b)=2√(2b)从哪来的？再答：后面的化简，其实前面的说法很含糊，“(√7-a)n-a次方是最简二次根式
由于同是二次根式则有：a+b=2,4b>0,3a+b>0.由此推出b>0;将b=2-a带入3a+b>0得出a>-1.凡是符合a>-1,b>0的答案都选.C选项最全.再问：那a=1.5;b=0.5可以吗
(a+1)√(2a+5)与√(3b+4a)是同类二次根式.首先必须是最简二次根式.且2a+5=3b+4a,2a+3b=52a+5和3b+4a都是整数则a=0,b=5/3;a=1,b=1;(a=2时2a
二次根式√43-a与√8是同类二次根式√8＝2√2因此43-a＝2*n^2a=43-2*n^2n=1,a=41n=2,a=37n=3,a=25n=4,a=11只有这4个值啦.再问：如果a是整数则符合条
为什么是-b?原式不就等于-|b|分类1b>0时-b2
最简二次根式a+b-4根号(5a+b)与根号(8a-5b)是同类二次根式则a+b+4=2a+b=-2(1)5a+b=8a-5b3a-6b=0a-2b=0(2)(1)-(2)3b=-2b=-2/3代入(
都是同类二次根式啊
解题思路：比较二次根式值的大小,再比较绝对值的大小解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/
a的平方-2b+5=4a-b的平方∴ a的平方+b的平方-4a-2b+5=0∴ a的平方-4a+4+b的平方-2b+1=0即：（a-2）的平方+（b-1）的平方=0解得,a=2、b
∵20=25，∴20可以是本题的答案．故本题答案为：20．
5x-4=3x+62x=10x=5
解题思路：平方根大于等于0解题过程：最终答案：略
这太简单了,同类二次根式意思就是说2a-b+b（就是2a）=4a+3b,你给的条件还不能求a与b具体数值,只能求之间的比例关系再问：无语，老师已经讲了，但还是给你个最佳吧再答：你们是哪里啊，怎么还上课
（2x-1）分之根号3（2x-1）再问：然后咧求x取值范围再答：X大于二分之一
同类二次根式：最简二次根式后的被开方数相同3ab√（4a+3b）,√（3a+2b+2）被开方数分别为4a+3b,3a+2b+2则满足a+b=2即可满足二者为同类二次根式
解题思路：充分运用勾股定理。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/rea