二年级作文交通工具

写自己的特点再问：你给我编一下再答：我哪知道你有什么特点再问：12岁，个子中等，长的挺胖，有一头乌黑的头发，叫张培月再答：写：我是一个12岁的小学生，身高不高也不挨矮，有一身乌黑亮丽的头发，读几年级再

我是一个梦想着有飞碟的人,因为飞碟是很酷很帅的工具,正是合我的表现.我爱飞碟原因是我心中一直有飞向天空,天空的美丽与白云的微笑让我好想自己用双眼细微观察.自己想吧这大乐还要看电脑?

1.火龙果因其外表肉质鳞片似蛟龙外鳞而得名.她光洁而巨大的花朵绽放时,飘香四溢,盆栽观赏使人有吉祥之感,所以也称“吉祥果”.2.金秋时节,瓜果飘香.果园里有紫莹莹的葡萄,有黄澄澄的橘子……应有尽有,我

今天是植树节,小明和小红约好一起去植树.下课了(或放学了）,他们带好工具和一棵小树苗.小明用锹挖坑,小红去接水.坑挖好了,他们把小树苗栽到土里,浇上水,然后把土填上.望着直起腰来的小树苗,他俩擦擦脸上

汽车是城市里必不可少的交通工具,人人都需要它.想知道未来的汽车是什么样的吗?让我来告诉你吧!　　未来的汽车已发展成了水、陆、空三用车了,车子不用汽油,白天用太阳能作燃料,夜晚用蓄存的太阳能作燃料,速度

建议你给孩子买一本作文书,二年级的,学习学习里面的写法,或者是《好词好句好段》,嗯,对了,还有多读课外书,多积累,培养孩子的兴趣,自然而然孩子就会写作文了.因为我妈是老师,这些都是她在我小时候告诉我的

自行车：利：体积小,停车不占地方,环保,便宜,节约能源弊：速度慢,效率低私家车：贵,污染环境,停车占地方,容易出交通事故,浪费能源,石油修车费贵,

说起未来,我对它充满了好奇,也对未来的交通工具充满了幻想.　　我心中的未来交通工具可多了；有会说话,有手有脚,会飞的私家机器人飞机；它的功能可全了,可以陪主人玩游戏,聊天,旅游,飞到新的星球去玩,还可

前天,妈妈从公司带回来了四箱水果.看着这几箱水果,我都想吃了.看看是哪几种水果.我打开箱子,原来是橙子、金桔、苹果和提子.这四种水果都很好吃,我先拿出了金桔,圆溜溜的金橘“头上”长了一个“冲天辫”,金

[小学二年级学生作文]桂林山水甲天下　　春光明媚的季节,我们乘着游艇在漓江上游玩,小学二年级学生作文.你看,碧水清清,两岸的秀峰倒映在江面,就像一幅好看的画.　　岸边的大榕树下,壮乡的儿女们在对歌.桂

我是一名老师,孩子的作文教学是非常重要的,尤其是学习的起步阶段希望家长能够参与到孩子的学习当中,写日记是小事,先要从培养孩子的兴趣入手,对于二年级的孩子可以给孩子买一些带有拼音的好的儿童读物,当然是由

在生活中交通工具是必不可少的,人人都需要它.现在的交通工具越来越发达了,交通工具日日在变,交通工具的变化可以给我们带来无尽的方便!想知道未来的交通工具是什么样的吗?让我来告诉你吧!

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[未来的交通工具作文]我觉得未来科学家可以发明的交通工具有很多,未来的交通工具作文.大家可以随便在海陆空中使用,说不定在空中你的手可以摸到白云,在地上也许你可以和小鸡小鸭打招呼,在海里也许你可以喂小鱼

夏日的太阳早晨,太阳冉冉地升在东方上空,大地披上了红装.艳丽的云霞,承受着光,焕发着色彩.朝阳把它的光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖碎金.中午,太阳不再是早晨的温柔,它将刺眼的光芒射向大地.

最经常考的是看图作文.

二年级还是写话,不属于习作,老师为什么会给学生布置作文呢?如果是这样的话,就是100字左右,200就顶死了,否则对二年级小学生来说就太难了.其次,这样的写话要怎么写呢.就是首先要从本身着手,家长应该引

最初——步行骑马乘独木舟后来——马车帆船二百多年前——火车轮船（蒸汽机）不久——火车汽车军舰快艇（内燃机）现在——电力机车核潜艇磁悬浮列车太阳能汽车宇宙飞船航天飞机

过年了,过年了!早就盼望着过年.新年老人带着欢乐来到我们的身边,我们的脸乐开了花.过年了,大家都拿出早已准备好的烟花,冲到门外,高高兴兴地点燃了引线.啊,多么的美啊!天上顿时开出了一朵光彩夺目的鲜花,

盼星星,盼月亮,终于盼到了“六一”国际儿童节,这天也是全世界的儿童的节日.有两个活动.一.5月31日上午的活动.二.6月1日下午的活动.5月31日,我一进学校,就发现和往常不同,水泥地上贴满了许多的大