为了绿化校园,植树节时50名师生

先把尺子伸直两端各种一棵树,在把尺子一端放在两树正中间也就是五米处,尺子中间五米处挨着的是刚种的第二棵树两点确定一天直线,在尺子另一端中的三棵树,然后把尺子一端固定在第二棵树处尺子中间是在第三棵树处确

先把尺子伸直两端各种一棵树，在把尺子一端放在两树正中间也就是五米处，尺子中间五米处挨着的是刚种的第二棵树两点确定一天直线，在尺子另一端中的三棵树，然后把尺子一端固定在第二棵树处尺子中间是在第三棵树处确

为了绿化校园,学校决定修建一块长方形草坪,长a,宽b并在草坪上修建如图所示的十字路,已知十字路宽x米,则草坪的面积是ab-（a+b）x+x2ab-（a+b）x+x2平方米．

还有人文环境.读书环境.不打架.不抽烟,,不喝酒.大家都好好读书,好好学习.天天向上

一、基本情况二、必要性与可行性三、绿化建设方案四、投资估算及筹资方案五、绿化实施保障措施六、绿化效益分析再问：能在具体点吗谢谢我马上需要写再答：给你点参考资料：http://www.docin.com

美化校园环境,净化校园空气,放松学生的身心,让他们在一个充满自然之美的环境中学习.

（1）设种植草皮的面积为x亩，则种植树木面积为（30-x）亩，可得关系式：x≥10，30-x≥10，x≥32（30-x）．解得18≤x≤20答：种植草皮的最小面积是18亩．（2）设绿化总费用为y元，由

我只能写格式给你,其余的自己写,才真实.亲爱的老师·同学们：大家好,我发言的题目是······正文我的发言完毕,谢谢大家.

应当先把尺子伸直然后两端都各种一棵树,再把尺子的一端放在两棵树的正中间（也就是五米处）,尺子中间的五米处挨着的是刚种的第二棵树,根据两点确定一条直线的定义,在尺子另一端种第三棵树,然后把尺子的一端固定

设学生x人.2x+3(50-x)=602x+150-3x=602x=90x=4550-45=5(人)答：学生45人,老师5人.咋没有赏金呢?

加上“同学们”,没主语

老师们同学们：大家好!现在校园绿化如火如荼,学校建设日新月异,我们的生活学习环境正日益改善.严格按省示范性高中标准建设的学校正阔步向园林式学校目标迈进.但是,在此过程中,校园里出现了一些极不和谐的现象

设老师有x人,那学生有100-x人老师每个人栽3棵,共3x棵学生每两人栽1棵,共（100-x）/2棵所以3x+（100-x）/2=100.得到老师人数x=20人所以,结论,老师栽了20*3=60棵；学

参加植树的人数：（3+2）÷（4-3）=5÷1=5（人）；这批树苗有：5×3+3=18（棵）；答：有5人参加植树，这批树苗有18棵．

在年复一年的植树活动中,也使我们思考一个问题：年年植树,成活率有多少?听说一个地区几年前曾搞一次万人植树活动,但几个月过后,成活的只有数棵,结果令人痛心,前期栽树,后期放弃,后期的管理工作没有到位,结

（1）设种植草皮的面积为x亩,则种植树木面积为（30-x）亩,则x≥1030-x≥10x≥(3/2)×(30-x)答：种植草皮的最小面积是18亩．（2）设绿化总费用为y元,由题意得y=8000x+12

1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理.2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报.3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰.4、不使

你这条件也不足啊再问：补了再答：正常应该是一个正方形减去一个圆，6*8-π*3^2=48-9π如果π取3.14，就是19.74再问：蟹蟹，对吗？再答：如果这两边不是半圆，这道题是没法解的，我不知道这图

假设种植x亩草皮,y亩树木（1）根据题意得x+y=30x>=10y>=10x>=2y/3所以30=x+y=18所以种植草皮的最小面积是18亩.（2）因为单位面积草皮的价格低于单位面积树木的价格,所以当

如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体.“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨.；估计到