中班科学:怎么垒得高活动反思

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 01:55:03
幼儿园中班半曰活动开放反思怎么写

为了使家长能更全面地了解幼儿在园的游戏、学习、生活情况,x月x日周四上午,我们进行了家长开放日半日活动,我将本次家长开放日活动进行了反思并小结.  一、家长出席情况我们班幼儿人数为35人,共有28位家

中班科学活动教案:物体怎样移动

2、在玩的过程中,获取有关物体移动需要力的具体经验.3、培养幼儿的观察力,并激发幼儿探索自然现象的兴趣.活动准备:各种玩具、积木、汽车、纸、圆珠笔、绳子、轮子、木板等.一、导入活动,引起幼儿兴趣.1、

幼儿园中班数学教案比多少活动重点和活动反思怎么写

幼儿园中班教师数学教学案例-案例描述和反思一、数学活动案例反思:认识梯形案例背景:这个活动之前孩子们已经掌握了长方形、正方形、圆形、三角形、椭圆形等平面图形的本质特征,为本和活动的教学作好了一定的知识

幼儿园中班数学教案白天和夜晚活动重点和活动反思怎么写

幼儿园中班教师数学教学案例-案例描述和反思一、数学活动案例反思:认识梯形案例背景:这个活动之前孩子们已经掌握了长方形、正方形、圆形、三角形、椭圆形等平面图形的本质特征,为本和活动的教学作好了一定的知识

中班数学 娃娃有几个 活动反思

学条件的限制这节课我们没能使用电子课件,但是孩子们通过多多的实物及图片能将他们各自表示的数字与数字娃娃1、2、3对上号,整个找朋友游戏的过程从实物开始,到图片,再到连线找朋友,难度在层层递进.用数字娃

幼儿园大班科学动物怎么活动反思

幼儿园大班观察认识型教育活动:动物过冬   活动目标:  1、了解青蛙、蚂蚁、燕子等动物如何过冬的.  2、能够分辨不同动物的冬眠方式  3、愿意大胆地表述自己的想法,对探索动物世界奥秘感兴趣  活动

中班科学生成活动《动物是怎样生宝宝的》教案反思

活动目标:1、通过观看录像、讲述、操作等活动,了解蜻蜓、母鸡、青蛙、乌龟四种动物繁衍后代的方法及成长过程.2、调动幼儿的生活经验,鼓励幼儿用自己的语言、动作表达对妈妈的爱.3、激发幼儿探索动物生活的兴

幼儿园中班活动观察与反思

太爱你记得我第一天上班,4岁的薇薇就在我手臂上吻个不停,边吻边说:“老师,我太爱你了!”也许是她的吻打动了我,也许是她的吻让我有点困惑,接下来的几天,我总是特意用目光搜索她的身影,结果我发现她总是与一

中班科学活动:动物怎样过冬

活动目标:1、幼儿了解动物的过冬方式,重点了解冬眠和换毛这两种过冬方式,并知道这两种过冬方式的代表性动物.2、幼儿通过观看多媒体、自主探索的方式,初步了解动物们过冬方式的原因.3、激发幼儿探索的积极性

中班科学活动《动物是怎么睡觉的》教学反思

幼儿对小动物的感兴趣程度是非常明显的而小动物是中班小朋友在科学学习领域的重要对象,幼儿对大自然中的各种小动物都充满了好奇心,引导幼儿探索和发现小动物的不同睡觉方法和姿势,可以有效的激发幼儿对动物生活习

中班科学活动教案 动物怎么过冬

活动目标:1、幼儿了解动物的过冬方式,重点了解冬眠和换毛这两种过冬方式,并知道这两种过冬方式的代表性动物.2、幼儿通过观看多媒体、自主探索的方式,初步了解动物们过冬方式的原因.3、激发幼儿探索的积极性

中班科学活动蜗牛吃什么教案

幼儿园中班科学教案:蜗牛吃什么  教师:屈老师  活动目标:  1、尝试饲养和照顾小蜗牛,观察记录比较蜗牛的饮食习惯.  2、乐意和老师同伴交流自己的发现,体验交流与发现的快乐.  活动准备:  1、

中班科学活动公开课教案:看谁喷得远

1、师:看,这个瓶子有两个洞,如果同时撕去洞上的胶布,你们猜一猜哪个洞的水喷得远呢?在你认为喷得远的洞旁边贴上蓝色的三角形,如果你认为它们喷得一样远,就在两个洞中间贴上蓝色的三角形.2、都做完了)现在

中班科学活动:《蜗牛吃什么》

(3)鼓励幼儿经常观察小蜗牛对所提供食物的喜好情况,用自己的方式将观察到的情况记录下来.4、交流、分享发现鼓励幼儿与老师同伴交流自己喂食方法和发现,获得蜗牛在饮食方面的初步认识.(1)提...相关:◇

中班科学活动糖怎么不见了

中班科学活动:《糖怎么不见了》活动目标:1、通过操作活动,使幼儿了解溶解现象.2、能大胆描述自己在实验中看到的发现,增强表达能力和倾听能力.活动准备:1、糖水、盐水、糖、盐巴、绿豆、奶粉、沙子、冰糖、

幼儿中班科学活动什么化在水里反思

活动设计背景  很多幼儿都喜欢玩水,特别是每次下雨过后,孩子们都喜欢朝有水的地方  踩去,溅起的水花让他们兴奋不已,为了满足孩子们的探究欲望,我在孩子已有经验的基础上,设计了这一活动.  活动目标  

中班科学活动《蜗牛吃什么》

常州市潞城中心幼儿园姚渊一、活动目标:1、尝试饲养和照顾小蜗牛,观察记录比较蜗牛的饮食习惯.2、乐意和老师同伴交流自己的发现,体验交流与发现的快乐.二、活动准备:1、师生共同捕捉小蜗牛若干.2、《幼儿

中班科学活动《哪种纸先落地》反思

文章来源莲山课件www.5yKJ.Com这是修改后的活动,在上次的反思之后再来开展这个活动,确实有所进步,幼儿能够很好的达到已经提高的目标.在活动中幼儿在比较时就能够很快的抓住纸“轻重”的特点,在游戏

中班科学活动《身体怎么动》教学反思

此次活动的目标有两个:1、能积极探索自己身体的运动机能.2、感知自己身体的很多地方都能动.主要是想让幼儿能够积极的去探索自己的身体很多的地方都会运动,感知自己身体里很多的地方都在动.但在活动结束后,我

中班科学活动怎样垒得高课后反思

本次活动所准备的东西很简单,就是在我们的建构区里孩子们经常玩的积木,但是孩子们还是表现出了极大的兴趣.我们建构区中最常见的是一些细小的插塑,我就在每一组上放了一盆相同款式的插塑,让每个幼儿都来尝试垒高