中没有运用什么修辞
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 14:11:26
(1)拟人。“我”爬上山顶,满以为能够看见、大海了,望见的却依然是山,非常失望、沮丧,因为“我”的心情不好,觉得好像山也铁青着脸在那里怪“我”痴心妄想,笑“我”幼稚可笑。(2)比喻。这里的“种子”比喻
运用了比喻的修辞手法,这句话点明文章主旨,歌颂了伟大的母爱
用了对比的修辞手法,这句话是作者对自己的一种自慰,因为作者是在被贬的情况下写出的这篇文章,这句话表现出作者豁达的心境
从同一修辞的理角度分析完修辞手段在广告语言中的运用之后,作者总结出广告者应该充分利用修辞手段来使语言生动、形象并且吸引人.在这个过程中,广告者应该试图从一些因素入手来创造广告,这些因素能够满足消费者的
首先用了对仗的修辞手法,“粉面”对“丹唇”,“含春”对“未启”,“威不露”对“笑先闻”.是比较工整的对仗.其次用了通感的修辞手法,本句话出自于《红楼梦》,唇未启就仿佛能够听见笑声,是通感的表现.注:通
排比
句中运用了比喻的修辞手法,作用是生动形象的写出了男生兑现了诺言后如释重负,轻松、愉快的心情感想:我认为信守承诺是做人最基本的道德,文章中的两个少年风雨无阻,如期在车站会面是信守承诺的表现.我们作为一个
那里运用了举例子,对比说明了亲贤臣远小人的坏处与好处,更加清晰明了的证明了作者的观点.
那不是比喻而是夸张,写出了环境的恶劣,衬托出红军战士不畏艰险,英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观精神
应该是比喻.语文中主要修辞手法有以下:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、借代、比拟、象征、寄寓(寄托),互文、设问、引用、呼告、反问、顶针等.其中比喻可以分为:明喻、暗喻、借喻、博喻(又名复喻)、倒
庭下如积水空明,运用了比喻修辞手法,意思是月光照在庭院里像积水一样清澈透明.比喻就是打比方,作用是使描写生动,形象.
运用了借代的修辞手法再问:哦,谢谢再答:斑白运用借代,指老人再答:斑白运用借代,指老人
比喻啊!再问:没有其他的了吗再答:僵死拟人再问:这个赏析用答情感吗?再答:必须用再问:谢了
CD绝对标准答案再问:为什么再答:你这个题,我以前做过再问:多选?再答:选D.
《再别康桥》中运用了反复,比喻,拟人等修辞,其中暗喻最有代表性.这些修辞的运用,使其语言优美华丽、内涵丰富,并且富有歧义,使这首诗在意义单元层面上极富表现力.诗中拥有大量神奇的想象、精美的比喻、动人的
排比呀!一片片……一枝枝……一阵阵……
第一人称再问:请问好处呢?再答:真实感。
拟人穿进应该有人的情态,但不是十分明显