两位同学将一个二次三项式x的平方 ax b因式分解

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 06:46:13
已知三项式mx²+5xy-2y²有一个因式是3x-y,求m的值,并将这个二次三项式分解因式

可以设另一因式为ax+by,则(3x-y)(ax+by)=3ax²+(3b-a)xy-by²=mx²+5xy-2y²所以b=2,3b-a=5,3a=m解得a=1

一个只含有字母x的二次三项式,二次项的系数是1,一次项系数和常数项都是-1\2,这个二次三项式是

一个只含有字母x的二次三项式,二次项的系数是1,一次项系数和常数项都是-1\2,这个二次三项式是x²-x/2-1/2;很高兴为您解答,skyhunter002为您答疑解惑如果本题有什么不明白

俩位同学将一个二次三项式进行因式分解时,一名同学因为看错了一次项的系数而分解成2(x-1)(x-9)

设原多项式是2x²+bx+c2(x-1)(x-9)=2(x²-9x-x+9)=2(x²-10x+9)=2x²-20x+18∴c=182(x-2)(x-4)=2(

关于X的二次三项式是什么意思?

题目发来再问:我只要意思再问:或者说,关于X,是什么意思?再答:再答:比如这题再问:可以吧,随便再答:意思是x是代数,其他字母不是代数,是常数再答:比如n就不是代数再答:叫做未知常数再答:只要求x的指

两位同学将一个形如ax的平方+bx+c的多项式分解因式,一位同学看错了一次项系数而分解成(x-1)(x-9),另一位同学

说明,常数项是(-1)*(-9)=9一次项系数是-2-4=-6二次项系数是1因此这个二次三项式是x²-6x+9=(x-3)²

因式分解,应用题.两位同学将同一个二次三项式一因式分解,一位同学看错勒一次项系数而分解成(x-1)(x-9),另一位同学

因为第一位同学看错了一次项系数而分解成(x-1)(x-9),所以第一位同学分解的式子是:x^2-10x+9所以正确的二次项是:x^2,正确的常数项是:9因为第二位同学看错了常数项而分解成(x-2)(x

两位同学讲一个二次三项式因式分解,一位同学因为看错一次项系数而分解成

还原找出正确的即可:看错一次项,那么看错成了:2*(x^2-5x+4)=2x^2-10x+8只有一次项错的,其他都是对的.即二次项系数为2,常数项为8同样的:看错常数项:看错成:=2*(x^2-4x-

1,两位同学将一个二次三项式分解因式,一位同学因看错了一次项系数而分解成2(X-1)(X-9);另一位同学因看错了常数项

1.2(x-1)(x-9)==>2x²-20x+18==>错了一次项系数==>2x²+ax+182(x-2)(x-4)==>2x²-12x+16==>看错了常数项==>2

一个关于x的二次三项式,二次项的系数是1,一次项的系数和常数项都是负二分之一,则这个二次三项式为

二次项的系数是1,一次项的系数和常数项都是负二分之一所以是x^2-(1/2)x-1/2

写出一个关于x的二次三项式,且二次项系数为-1,则这个二次三项式为()

写出一个关于x的二次三项式,且二次项系数为-1,则这个二次三项式为(-x^2-3x+1)

写出一个关于x的二次三项式,使得它的二次项系数为-5,则这个二次三项式为______.

本题答案不唯一,符合-5x2+ax+b(a≠0,b≠0)形式的二次三项式都符合题意.例:-5x2+x+1.

写出一个x的二次三项式,使它的二次项系数为-5,则这个二次三项式为?

-5x^2-x+1另外发并点击我的头像向我求助,请谅解,,你的采纳是我服务的动力.再问:那个倒v是什么意思再答:你好!^2是平方的意思再问:哦哦,谢谢再问:再问:18拜托了

写出一个关于字母x的二次三项式

写出一个关于字母x的二次三项式x²+x+1AC、BD相交于点O,∠A=∠D,请你再补充一个条件,使得△AOB≌△DOC,补充AO=DO