作业帮下课了同学们在操场上玩游戏怎样标标点符号?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 08:11:33
修改病句 下课了,同学们争先恐后地来到了操场上做操.
用词不当改为下课了,同学们【井然有序】地来到了操场上做操.
下课了,操场上真热闹!同学们在干什么?仔细观察,写一写.求解
看图写话的步骤及技巧：1、仔细推敲写话,要求找出要素看图写话,通常都会配有这样一段文字.2、对比前后图画的同之处理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考.例如给你两幅图,第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、
下课了,同学们争先恐后地来到操场上(修改病句)
下课了,同学们争先恐后地跑到操场上再问：你几年级的？你这张试卷做过了吗？你们老师改过吗？我不知道对不对？应该错了吧，来到和跑到一样的吧！！再答：来是不急不慢，而跑体现出争先恐后的状态
下课了,同学们在操场上有的跳绳,有的踢毽子,有的打球,有的丢沙包,真是热闹极了.它是什修辞手法
排比,小学天天写这个,差不多吧
下课了,操场上真是热闹,有的同学在跳绳;有的同学在踢毽子,有的同学在爬杆找.错别字
是标点符号错误吧,“跳绳;有的”这个应该是逗号.三个“有的”是并列的.
作文：惊喜 下课了,操场上又成了欢乐的海洋.但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前,
既然是好消息,那就该写得奖什么的,或者举办什么活动,一定跟自己有关.注意加入细节描写,列好提纲（比草稿重要)真人真事,感情丰富尾部点题段段点题天下作文一大抄,看你会抄不会抄（指描写方法,事例要真,好写
下课了,操场上同学们参加自己喜爱的活动很活跃,( )填成语
喜笑颜开生龙活虎欢呼雀跃
看不懂啊.“叮铃铃.”下课铃响了.在教室里做坐的整整齐齐的同学们一下子“暴露”了本性,纷纷跑出教室在操场上奔跑、嬉闹.试
课本将会四处乱飞.其实这个问题说的是运动与静止,我们人在下课后是相对地面运动的,而课本是相对静止的.如果课本能够自己运动后果不堪设想.
下课了,同学们争先恐后地来到操场上.修改病句答案
下课了,同学们争先恐后来到操场上.“地”字不要!
同学们在什么的操场上什么地做游戏
同学们在宽广的操场上高兴地做游戏
按要求改下面的句子下课了,同学们来到操场上做游戏（改为比喻句）小溪在山间流淌（改为拟人句）千山的五佛顶真高呀!（改为夸张
下课了,同学们象风一样来到操场上做游戏小溪欢快地在山间流淌千山的五佛顶高耸入云,仿佛就要触到天了
下课铃响了,争先恐后的同学们来到操场上活动
下课铃响了,同学们争先恐后地来到操场上活动.(把的字改成地.)
在操场上,同学们正在兴高采烈地玩游戏,突然,金明和玲玲争吵了起来.
等他们吵了一段时间后,你得劝架,要把他们拉开劝!
同学们在操场上做游戏,大家围成一个正方形,四个顶点都站有人,每边都有六人,操场共有多少名同学在做游戏?
20个人.再问：怎么算的？再答：尼克一这样算啊，每个角都有一个人，一边有六个，就说明排除角的两个人就只剩下4个，四个边就是16人，加上四个角的人就是20个了再问：学校进行团体表演，排成一个方阵，最外层