下课了同学们在操场上玩,写一段话

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 09:56:31
以”下课了,操场上立刻变得热闹起.”为重点句,写一段以比喻为主的话

下课了,操场上立刻变得热闹起来.几十个同学在跳大绳,绳像一层层波浪像四周推开,同学们矫健的身手像海里的蛟龙.

修改病句 下课了,同学们争先恐后地来到了操场上做操.

用词不当改为下课了,同学们【井然有序】地来到了操场上做操.

下课了,操场上真热闹!同学们在干什么?仔细观察,写一写.求解

看图写话的步骤及技巧:1、仔细推敲写话,要求找出要素看图写话,通常都会配有这样一段文字.2、对比前后图画的同之处理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考.例如给你两幅图,第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、

下课了,同学们争先恐后地来到操场上(修改病句)

下课了,同学们争先恐后地跑到操场上再问:你几年级的?你这张试卷做过了吗?你们老师改过吗?我不知道对不对?应该错了吧,来到和跑到一样的吧!!再答:来是不急不慢,而跑体现出争先恐后的状态

下课了操场上真热闹后面怎么写?

下课了操场上真热闹,同学们有的在跳绳,有的在跑步,有的在踢毽子,还有的在跳皮筋.

英语用一般现在时写同学们在学校操场玩什么,一共八句,带翻译,一段话

Whataniceday!Ilookthroughthewindowandseestudentsplayingmanykindsofgamesintheplayground.Everyonearepa

下课了,操场上真是热闹,有的同学在跳绳;有的同学在踢毽子,有的同学在爬杆找.错别字

是标点符号错误吧,“跳绳;有的”这个应该是逗号.三个“有的”是并列的.

作文:惊喜 下课了,操场上又成了欢乐的海洋.但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前,

既然是好消息,那就该写得奖什么的,或者举办什么活动,一定跟自己有关.注意加入细节描写,列好提纲(比草稿重要)真人真事,感情丰富尾部点题段段点题天下作文一大抄,看你会抄不会抄(指描写方法,事例要真,好写

看不懂啊.“叮铃铃.”下课铃响了.在教室里做坐的整整齐齐的同学们一下子“暴露”了本性,纷纷跑出教室在操场上奔跑、嬉闹.试

课本将会四处乱飞.其实这个问题说的是运动与静止,我们人在下课后是相对地面运动的,而课本是相对静止的.如果课本能够自己运动后果不堪设想.

下课了,同学们争先恐后地来到操场上.修改病句答案

下课了,同学们争先恐后来到操场上.“地”字不要!

修改病句:下课了,同学们争先恐后地一个一个地拥到操场上.2分钟前回答

下课了,同学们争先恐后地地拥到操场上.再问:对吗?错了怎么办?再答:千真万确。

下课铃响了,争先恐后的同学们来到操场上活动

下课铃响了,同学们争先恐后地来到操场上活动.(把的字改成地.)

写总分的段落100字 要写同学们下课了在操场是做什么 求大神 告诉我了给满意

”叮铃铃”时间过得真快,一会儿就下课了,同学们纷纷跑向操场,进行课间活动.操场真热闹:有踢毽子的,还有打篮球的,跳橡皮筋的,打羽毛球的……玩得不亦乐乎.同学们的课余生活真丰富.十分钟马上就过去了,我们

在操场上,同学们正在兴高采烈地玩游戏,突然,金明和玲玲争吵了起来.

等他们吵了一段时间后,你得劝架,要把他们拉开劝!

请你学这个小节的写法,围绕“下课了,操场上真热闹”写一段话

解题思路:仿照其结构形式,注意内容上的变化。如有疑问,请发到后续讨论,如果老师回复晚些,请理解,谢谢!祝你快乐!@解题过程:下课了,操场真热闹。有的在玩老鹰捉小鸡的游戏,大个的孩子在前边当鸡妈妈,威风