七年级数学题目S(n)是各位数字之和,是否存在n,使得n S(n)=2015
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1.1认识三角形1.2三角形的角平分线和中线1.3三角形的高线1.4全等三角形1.5三角全等的条件1.6作三角形第1章三角形初步知识综合练习2.1轴对称图形2.2轴对称变换2.3平移变换2.4旋转变换
第一章1.生活中的立体图形圆柱圆锥正方体长方体棱柱球......都是立体图形2.展开与折叠在棱住中,任何相邻两个面的交线都叫做棱,想林两个侧面的棱叫做侧棱,棱柱的所有侧棱的长度都相等.棱柱的上,下底面
破晔晔···自己去写去··
再答:再答:亲,答案已发记得采纳哦再答:答案已经给您了哦再答:保证正确
1.方程-x+4y=-15用含y的代数式表示,x是()A.-x=4y-15B.x=-15+4yC.x=4y+15D.x=-4y+152.将y=-2x-4代入3x-y=5可得()A.3x-2x+4=5B
上册,下册?
你想问什么
解题思路:通过观察,此算式是一个公差为2的等差数列,运用等差数列公式即可解决解题过程:解:1+3+5+7+…+999=(1+999)×[(999+1)÷2]&d
参考\x056..我坚信,一个读过一百本国内外名著的人和一个读过一百本校园小说的人站在一起所显现出的底蕴和内涵会是截然不同的.
因为a,b,c分别是三角形的边长,所以a,b,c均是大于0的.且根据两边之和大于第三边和两边之差b-a-c小于第三边的定理,可以知道a+b-c大于0,b-a-c小于0化简|a+b-c|-|b-a-c|
七年级上1.这种将图形上的所有点都按照某个方向做相同距离的位置移动,叫做图形的平移移动,简称为平移.2.平移后各对应点之间的距离叫做图形平移的距离.3.在平面内,将一个图形上的所有点绕一个定点按照某个
我个人认为是第十章(二元一次方程组).本学期所学习的内容与上学期所学习的内容息息相关
解题思路:根据法则进行计算解题过程:答案见附件最终答案:略
解题思路:利用有理数的加法和绝对值的意义来解决此问题解题过程:
答:(1)张大爷要追加投资16股时公司破产,公司破产前一期为追加8股,即投资1股、追加2+4+8股,共计投入15股.第一期第二期第三期第四期追加1股2股4股8股总投资1股1+2股1+2+4股1+2+4
过点B做BO垂直于DF垂足为O,三角形ABD全等于三角形DBO都是直角三角形,∠ADB=∠BDF,共边DBAD=DO.同理可证FO=CF所以DF=AD+CF
1一、有理数(一)有理数1、有理数的分类:按有理数的定义分类:按有理数的性质符号分类:正整数正整数整数零正有理数有理数负整数正分数正分数有理数0分数负整数负整数负有理数负分数2、正数和负数用来表示具有
自己做吧,有这个时间等,还不如做些题呢
解题思路:设标价为x元,列方程进行求解 解题过程:1.某商店开张,为了吸引顾客,所有商品一律按八折优惠出售,已知某种皮鞋进价60元一双,八折出售后商家获利润率为40%,问
由整式可以包含加,减,乘,除(除数不能含有字母)四种运算.单项式和多项式统称为整式.得分数(式)、无理式(根式)、超越式(如指、对数式,三角函数式.)等都不是整(数)式.