七年级下册语文人教版生词26.27.28

18、《绿色蝈蝈》教案设计教学目标：①速读课文,概述文章内容；②体味文中美词佳句,试分析作用；③培养学生的阅读能力,激发学生探索科学奥秘的兴趣.教学重点：培养学生阅读文章,概述文章内容,并结合重点语句

阿蒙森挪威极地探险家,第一个到达南极的人.却在一次前往北极的飞行中失事亡故.麦哲伦进行了第一次环球航行,证明地球是圆的.

第一单元肿胀叮嘱恐惧花圃丑陋讪笑来势汹汹清晰负重屡屡谴责歉疚枯燥正视糟蹋疲累恶作剧惴惴然以身作则自叹不如幸灾乐祸瞬息幽寂延绵荒草萋萋第二单元澎湃狂澜屏障哺育九曲连环夭折搭讪管辖耻辱装腔作势不期而遇崎岖

王安石作品,选自《临川先生文集》.这是关于一个名叫“仲永”的神童,五岁便可指物作诗,天生才华出众,因后天自己不要学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事.文章中心思想：人的知识才能决不可单纯依

23砭骨履践崔巍养精蓄锐齐心协力头晕眼花腰酸背痛勇往直前24建树阴霾疆域迫不及待孜孜不倦刚毅不屈25是短文两篇,没课后字词

人教版语文七年级下册第一单元测试题（时间：100分钟份值：100分）一、积累与运用（23分）1．下列词语中加点字注音全对的一项是（）(2分)A．收敛(liăn)倜傥(tì)倘若(sh

一语言的积累与运用（20分）1.字是重要的语文素养之一.请将下面一段话,用正楷字抄写在下边的方格内.(5分)丑小鸭,处处受排挤、受嘲笑、受打击.但他没有绝望,也没有沉沦,而是始终不屈地奋斗,终于变成了

你买《语文词语手册》不就行了,《词语手册》上全都有!主要是我没带《词语手册》,不然我就给你打上了!

山中杂诗（南朝梁）吴均　山际⑴见来烟⑵,竹中窥⑶落日.鸟向檐⑷上飞,云从窗里出.竹里馆　　唐王维　　独坐幽篁里,　　弹琴复长啸.　　深林人不知,　　明月来相照.峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江

有的书上有`我就不写了`照书抄吧`贪婪tānlán【释义】①贪得无厌（含贬义）例句：他贪婪的目光一直盯着那些财宝.②渴求而不知满足例句：他贪婪得学习着各种的科学知识.3贪爱财物【English】gre

七年级下学期字词复习提要一、掌握下列字词的音、形：1.确凿（záo）菜畦(qí)桑葚(shèn)蟋蟀书塾斑蝥(máo)臃肿(yōngzhǒng)攒(cuán)人迹罕(hǎn)至秕谷系人声鼎(dǐng)

1、古今异义（1）、日中如探汤汤：热水.今译,食物煮沸后所得的汁水（2）、我以日始出时去人近去：离.今译,从所在地到别的地方.（3）、孰为汝多知乎汝：代“你”.今用于姓.（4）、河、渭不足河：指黄河.

《假如生活欺骗了你》写作赏析这首诗使用浅显的语言,表达了生活的真谛,因而得到广泛的流传.尤其是当生活遇到挫折时,它可以使你走出困境,看到光明.正如诗中唱到的那样,“忧郁的日子里需要镇静：相信吧,快乐的

1.嬉xī戏（戏）xì:游戏;玩乐2.哞mōu哞mōu.象声词.形容牛叫声3.潺chán潺chán.水流貌..流水声..形容雨声.4.眨巴读音：zhǎba词义：形容人眼（睁眼—闭眼）的反复状态,（精神

“假如我是一位书法家,我就要用我的毛笔,来描绘出她们‘飘若浮云,娇若惊龙’的舞姿”.“假如我是一位摄影家,我就要用我手中的摄象机摄出她们舞姿的光与影”.

最重点：《从百草园到三味书屋》《最后一课》《闻一多先生地说和做》《社戏》次重点：《爸爸的花儿落了》《安塞腰鼓》以上课文极易考课内阅读古文阅读《口技》最重要,不过古文都需要掌握好希望可以帮助你!再问：这

抹,攥,逮,怦怦,树杈,寒战

确凿（záo）确实.凿,明确,真实.菜畦（qí）菜地.畦,园地里划分的小区.觅mì找,寻找.如觅食.缠络指条状物互相缠绕,连续不断.渊（yàn）博（学识）深而广.倜傥（tìtǒng）洒脱,不拘束.书塾

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要这个干吗课本的东西啊再问：课本忘学校了。