一组数据通乘一个数或者同加一个数,方差怎么变

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 02:51:49
一个石加一个同念什么?

硐dòng——通“洞”、“峒”.用于山洞、窑洞硐子cave]山洞、窑洞或矿坑

给一组数据给你求出方差 标准差 极差 平均数 然后那组数据乘、除一个数 或者加、减一个数,方差 标准差 极差 平均数有什

①如果数据加3,则方差、标准差、极差均不变,平均数加3.②如果数据减3,则方差、标准差、极差均不变,平均数减3.③如果数据乘以3,则方差变为原来的9倍(即3的平方),标准差、极差、平均数均变为原来的3

如何在excel表格中其中一列数值同乘一个相同的数

假设将A列数据同乘以5在B1单元格输入5,选中B1,按“复制”,保持复制状态,选中A列内容,按“编辑-选择性粘贴”,在弹出的窗口中选择“乘”,确定即可.

把一个数乘10,或者把另外一个数增加63,结果相等,这个数是多少?

按你说的话,任何数都行啊例如:一个数为5,另一个数为-135乘以10为50,-13加63也是50啊,结果相等啊把5换成别的数也行啊看你说的一个数和另一个数是不是同一个数了,是同一个,那这个数就是7

一个数加7减7乘7除最后等于7是什么数

设此数为x有(x+7-7)*7/7=7解得x=7

一个数乘100或者除以0.01,结果是( )

这个数扩大一百倍(扩大100倍跟除以0.01是一样的)

一个数加2减3,乘4,处以5等于12,这个数是多少?

这是还原,或者叫逆推.还原时:加变减,减变加,乘以变除以,除以变乘以.这个数是:12×5÷4+3-2=16.

分数的分子和分母同乘或除以一个数,分数的大小不变.

分数的分子和分母同乘或除以一个数,分数的大小不变.不对.【相同的数(零除外)】才对哦.

一个数加2的和乘3等于一个数加1的和乘4,求这个数是多少,方程解

设这个数为x所以(x+2)*3=(x+1)*4所以3x+6=4x+4x=2再问:能把全部方程写出来吗?答案我知道是2可就是不会解再答:(x+2)*3=(x+1)*4是根据‘一个数加2的和乘3等于一个数

1.一个数加7,乘5,再减去9,得66,这个数是( )

1.一个数加7,乘5,再减去9,得66,这个数是(8)2.小马虎在做一道加法题的时,错把个位上的5看作3,把十位上的6看成了9,得出的结果是210.正确的结果应该是(182)3.1又三分之一=18分之

matlab 如何将矩阵的每个元素同乘一个数

直接相乘就行比如A=[1,2;3,4];都想乘以2,A*2就行了

excel一列同乘一个数怎么操作

来个简单的,在其它单元格输入要乘的数点右键,复制.选中要乘的列,右键——选择性粘贴(点选乘)——确定

1.一个没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,要按( )依次计算;如果既有加、减法又有乘

一个没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,要按(从左至右)依次计算;如果既有加、减法又有乘除法,要先算(乘除)后算(加减)

一组等差数列公差为3,和609,其中一个数加21后仍构成一个等差数列,问原来数是几?

题目中的其中一个数+21后仍构成一个等差数列,那么我们先考虑这个数.由于等差数列的性质,这个数必须是首项,因为只有首项移动至末项之后,才有可能使原数列和新数组成等差数列.而题意给出数列公差是3,那么2