一文的语文同步解析与测评

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 18:34:28
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你把题目打出来,我看能不能帮你解答.再问:又臭又长,不想打。算了

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自己做吧,靠答案是学不到知识的,如果考试你也在百度知道里问吗?

六年级上册同步解析与测评语文第十课答案

通过人物描写,心理描写,突出了村民们互相的友谊.

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对不起,我才狮年级,不懂鲸年纪题目

六年级上册语文16课同步解析与测评答案

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人教版七年级上册语文同步解析与测评第九课我的信念题目

最简单的方法:百度再问:要是可以我的提问就不会出现在这里了==再答:真没有的,只有你老师有,因为这种试卷名气不大啊再问:==难道我注定命丧于此?好吧,谢谢。我去问下小学同学...再答:你小学啊,我大学

五年级语文同步解析与测评第五课答案

作文是要考平时的积累,没白得的

语文同步解析与测评 五年级下册 人教 答案

像这个没有捷径,只能自己做再答:面对现实吧,像咱们做学生就这么烦,练习册太多了再问:练习册最后有答案再问:但我不知道是什么?可以拍照片

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自己做就有答案啦.再说没题目别人也帮不了你啊!

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(课文第7自然段的前两句话)1.结合课文,你能说说这种“报偿”具体表现在哪些方面吗?答:表现在作文全班之冠,扩大了想象力,会构思神话传说,会编织残疾人的悲哀事件.2.这一段话在全文中起什么作用?这样写

人教版语文同步解析与测评六年级上册答案

有苏教的,你肯定不要吧再问:û���˽̵���再答:��ǰ6�꼶�ģ�������ʦ����ģ������ϳ����ˣ���Ҫ��

同步解析与测评六年级。

解题思路:由“药液和水按照1:1200配置而成”可知药液和水成正比例关系,设能配置这种农药需要水x千克,列出比例式:1:1200=1.5:x,进一步解决问题.解题过程:解:设能配置这种农药需要水x千克

语文同步解析与测评 化石吟

化石原是生机勃勃的古生物.这些古生物生老病死,遗体沉在堆积物中,经过千万年的时光,他们的肉身早已不复存在,骨骼石化,但留下的是生命的演化!它们重见天日.它们留给人类的是无限的震撼与沉思.

八下语文同步解析与测评答案26课

小石潭记从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之.伐竹取道,下见小潭,水尤清洌.全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂.潭中鱼可百许头,皆若空游

谁有八年级语文上册《同步解析与测评》《阿长与山海经》的题?

导入新课1、同学们,提到鲁迅,大家并不陌生,谁来说说你了解的鲁迅的相关知识?(鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人.我国著名思想家、文学家、革命家.1918年5月,首次用“鲁迅”的笔名,发表中国现代文

语文五年级下册同步解析与测评单元测评一的答案

梁国杨氏子九岁,甚聪惠.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果,果有杨梅.孔指以示儿曰:“此是君家果.”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽.”编辑本段3.译文在梁国,姓杨的家里有一个九岁的儿子,非常聪明

2012届高一语文必修一第二单元同步解析与测评

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