最后一课的作者是____作者______,这篇小说以____为背景,着重刻画了主人公____、____的形象,表现了法国

最后一课的作者是____作者______,这篇小说以____为背景,着重刻画了主人公____、____的形象,表现了法国 这篇小说以小弗朗士在最后一课的____、____、____为线索,刻画了____和____的典型形象,真实地反映了___ 《最后一课》的作者是法国作家都德.小说以_______战争为背景? 《最后一课》理解《最后一课》的作者______,____国____家.他的小说创作多收入短篇集_________中,其中 《最后一课》的作者是____国著名小说家________,本篇以__________为背景,它和《 》是世界短篇小说中的 社戏 鲁迅这篇小说最有诗意的地方,是____、____、____、这些都充满江南水乡生活的气息画面.作者以细腻生动的语言 山林晨韵 短文以____、_____为背景，分别写了____、____、_____等景物，作者采用了____、_____ 《童年的发现》一文,表现了少年儿童____的特点和____,表现了作者对美好童年的____和___之情. 《行道树》作者____,评价____,体裁____,选自____,文中行道树的形象就是____的形象. 《紫藤萝瀑布》这篇课文采用了____的表现手法,表达了作者____、____的思想感情. 《红楼梦》是我国古代白话小说的巅峰之作.小说以____、____的爱情悲剧为线索,描写了以____家为代表的 《春夜喜雨》的作者刻画了春雨____的特征