作业帮标高层高的计算..某6层多媒体教学楼,层高相同.室外路面设计标高-1.15m,室外地坪设计标高-0.85m,底层室内地面
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：物理作业 时间：2024/04/20 21:28:00
标高层高的计算..
某6层多媒体教学楼,层高相同.室外路面设计标高-1.15m,室外地坪设计标高-0.85m,底层室内地面标高+0.00m,二层室内地面标高+3.50m.楼板厚0.15m,梁高0.55m.屋顶设计为上人平屋面,其檐口顶面处标高+21.25m,其屋顶楼梯间顶面标高+23.35m.按以下两种结构形式分别计算多媒体教室的层高h和净高h0是多少?教学楼的总高度H又是多少?（a）现浇混凝土结构；（b）梁、板为预制装配式,安装时,预制板搁置在梁顶
某6层多媒体教学楼,层高相同.室外路面设计标高-1.15m,室外地坪设计标高-0.85m,底层室内地面标高+0.00m,二层室内地面标高+3.50m.楼板厚0.15m,梁高0.55m.屋顶设计为上人平屋面,其檐口顶面处标高+21.25m,其屋顶楼梯间顶面标高+23.35m.按以下两种结构形式分别计算多媒体教室的层高h和净高h0是多少?教学楼的总高度H又是多少?（a）现浇混凝土结构；（b）梁、板为预制装配式,安装时,预制板搁置在梁顶
楼上的回答不完全,我先解释一下：
教学楼的总高度H：楼总高度是指从室外地坪到檐口的高度,所以无论何种结构形式这个高度不变：0.85+21.25=22.1m（出屋面楼梯间不算总体楼高度）
另外层高问题：根据题目,3.5*6=21m,但是檐口标高21.25m,说明女儿墙只有0.25米,但还是上人屋面!屋面找坡及做法厚度都大于0.25.由此判断,此楼层高不相同,你再核查一下,
下面回答你的问题,暂且按层高3.5计算”,无论何种结构形式层高不变依然是3.5
（a）现浇混凝土结构.此时梁上皮与楼板上皮齐平,所以净高h0=3.5-0.55梁高-板上面层（未知）=2.95-板上面层（未知）
b）梁、板为预制装配式,安装时,预制板搁置在梁顶 .此时楼板与梁无叠加,所以净高h0=3.5-0.55梁高-0.15板厚-板上面层（未知）=2.8-板上面层（未知）
教学楼的总高度H：楼总高度是指从室外地坪到檐口的高度,所以无论何种结构形式这个高度不变：0.85+21.25=22.1m（出屋面楼梯间不算总体楼高度）
另外层高问题：根据题目,3.5*6=21m,但是檐口标高21.25m,说明女儿墙只有0.25米,但还是上人屋面!屋面找坡及做法厚度都大于0.25.由此判断,此楼层高不相同,你再核查一下,
下面回答你的问题,暂且按层高3.5计算”,无论何种结构形式层高不变依然是3.5
（a）现浇混凝土结构.此时梁上皮与楼板上皮齐平,所以净高h0=3.5-0.55梁高-板上面层（未知）=2.95-板上面层（未知）
b）梁、板为预制装配式,安装时,预制板搁置在梁顶 .此时楼板与梁无叠加,所以净高h0=3.5-0.55梁高-0.15板厚-板上面层（未知）=2.8-板上面层（未知）
标高层高的计算..某6层多媒体教学楼,层高相同.室外路面设计标高-1.15m,室外地坪设计标高-0.85m,底层室内地面
设计以室外自然地坪作为标高起始点,设为0.500m,室内相对标高为正负0.00,室内外高差300mm.室外地坪标高是多少
请问什么是室外设计地坪标高和自然地坪标高?
砖基础工程量计算中,基础高度是算到室外设计地坪 还是室内标高?
土方工程量如何计算工程基本信息：±0.000相对于绝对标高为39.000.设计室外地坪标高为-0.15,室内地坪标高为
挖土深度怎么确定挖土深度怎么计算 ：施工交付地面标高 -0.5M,室外设计地面标高-0.35M,坑槽底面标高-1.5M.
挖土深度怎么计算 ：施工交付地面标高 -0.5M,室外设计地面标高-0.35M,坑槽底面标高-1.5M.是算坑底到交付地
室内标高0.000,室外标高-0.300,层高4.500,那么施工图中柱顶标高是多少?
室外地坪标高的问题室外地坪标高 -20mm 是指到室内正负0.000的距离 还是到室外-0.300m的距离因为立面图 室
室外设计地坪的标高与自然地坪的标高的区别?
自然地坪标高与设计室外地坪标高的区别和联系?
什么是室外地坪标高