作业帮《爱的教育》这本书的简介
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/20 13:42:27
《爱的教育》这本书的简介
要求：有作者和他的国籍,书中的主人公,主要内容（最简）
顺便举一个《伊索寓言》中的小故事（最简概括出来）
要求：有作者和他的国籍,书中的主人公,主要内容（最简）
顺便举一个《伊索寓言》中的小故事（最简概括出来）
关于《爱的教育》
这本书原名〈心〉,是意大利作家阿米琪斯于1886年发表的日记体小说,讲述小学生的学习和生活.仅仅从关于内容的介绍你很难看出这本书的特别之处,也很难理解为什么评论界会给予很高的评价.意大利的评论界认为,这是继〈木偶奇遇记〉之后能够流传百世的传世之作.
夏丐尊先生曾在20年代初对照日、英译本将这本书译成中文,取名〈爱的教育〉.80年代初和前几年都曾在国内畅销一时,特别是在教育界成为向中小学老师推荐的必读书目的首位.
应该说,这本书的中文译名非常准确地讲述了它的价值,它讨论的是教育中的爱的价值.
作者的序言如下：
这部书是特地奉献给九岁到十三岁小学生的.该书的题目可以叫作“一个小学生一学年的故事”,是由意大利某市立小学一位四年级的学生写的.我说是一位四年级的小学生写的并不意味着是直接出于他的手笔,依此而出版成书的.他日积月累地在自己的笔记本上写呀写呀,写他在校内外的所见所闻所想.到了年底,他爸爸在孩子的本子上加了批注,但力图保持原故事的主题思想和孩子的语言风格.五年以后,他已成了中学生.这时候,他重温自己的手稿,回忆起人和事更有了新鲜感,于是,又在手稿中加进了新的内容.亲爱的孩子们,请你们今天读一读这部书,希望能喜欢它,并从中获得教益.
伊索寓言故事
蚂蚁与屎壳郎
夏天,别的动物都悠闲地生活,只有蚂蚁在田里跑来跑去,搜集小麦和大麦,给自己贮存冬季吃的食物.屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳.蚂蚁当时什么也没说.
冬天来了,大雨冲掉了牛粪,饥饿的屎壳郎,走到蚂蚁那里乞食,蚂蚁对他说："喂,伙计,如果当时在我劳动时,你不是批评我,而是也去做工,现在就不会忍饥挨饿了."
这本书原名〈心〉,是意大利作家阿米琪斯于1886年发表的日记体小说,讲述小学生的学习和生活.仅仅从关于内容的介绍你很难看出这本书的特别之处,也很难理解为什么评论界会给予很高的评价.意大利的评论界认为,这是继〈木偶奇遇记〉之后能够流传百世的传世之作.
夏丐尊先生曾在20年代初对照日、英译本将这本书译成中文,取名〈爱的教育〉.80年代初和前几年都曾在国内畅销一时,特别是在教育界成为向中小学老师推荐的必读书目的首位.
应该说,这本书的中文译名非常准确地讲述了它的价值,它讨论的是教育中的爱的价值.
作者的序言如下：
这部书是特地奉献给九岁到十三岁小学生的.该书的题目可以叫作“一个小学生一学年的故事”,是由意大利某市立小学一位四年级的学生写的.我说是一位四年级的小学生写的并不意味着是直接出于他的手笔,依此而出版成书的.他日积月累地在自己的笔记本上写呀写呀,写他在校内外的所见所闻所想.到了年底,他爸爸在孩子的本子上加了批注,但力图保持原故事的主题思想和孩子的语言风格.五年以后,他已成了中学生.这时候,他重温自己的手稿,回忆起人和事更有了新鲜感,于是,又在手稿中加进了新的内容.亲爱的孩子们,请你们今天读一读这部书,希望能喜欢它,并从中获得教益.
伊索寓言故事
蚂蚁与屎壳郎
夏天,别的动物都悠闲地生活,只有蚂蚁在田里跑来跑去,搜集小麦和大麦,给自己贮存冬季吃的食物.屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳.蚂蚁当时什么也没说.
冬天来了,大雨冲掉了牛粪,饥饿的屎壳郎,走到蚂蚁那里乞食,蚂蚁对他说："喂,伙计,如果当时在我劳动时,你不是批评我,而是也去做工,现在就不会忍饥挨饿了."