作业帮与友人书翻译
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/20 01:47:44
与友人书翻译
作品概况
作品名称：与友人书 创作年代：明代 作者：顾炎武 作品体裁：散文
主要段落
人之为学,不日进则日退.独学无友,则孤陋而难成（1）.久处一方,则习染而不自觉（2）.不幸而在穷僻之域,无车马之资（3）,犹当博学审问（4）,古人与稽（5）,以求其是非之所在,庶几可得十之五六（6）.若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽有子羔、原宪之贤（7）,终无济于天下.子曰：“十室之邑（8）,必有忠信如丘者焉（9）,不如丘之好学也.”夫以孔子之圣（10）,犹须好学,今人可不勉乎（11）? （节选）[1]
段落译文
人做学问,如果不是天天进步,那就是在天天退步.如果没有学伴,见解就会片面浅显,难以学成.在一个环境里呆久了,会不知不觉染上某些习气.如果不幸处于穷乡僻壤,没有坐马车的盘缠,仍要广泛的猎取学问并详细考究,看到古人的探究考察,以便知道学问的正确与否,这样一来,差不多得到学问的十分之五六.如果又不岀门去,又不去读书,则是像一个面墙的人一样,对学问一无所知,即使是有子羔、原宪那样的贤能,对国家还是没有用处的.孔子说：“即使只有十户人家的小村子,也一定有像我这样讲忠信的人,只是不如我那样好学罢了.” 连孔子这样的圣人,仍须努力地学习,现在人难道不该以此勉励自己吗?[1]
段落注释
（1）孤陋：片面、浅陋的认识. （2）习染：染上某种习气. （3）资：盘缠. （4）审：详细.审问：详细考究. （5）稽：探究、考察. （6）庶几：差不多. （7）子羔、原宪：孔子的弟子. （8）邑：地方, （9）丘：孔丘,即孔子. （10）以：动词,和“如”“若”相同. （11）勉：勤勉,努力.[1] (12)为学；做学问 （13 ）方；地方 （14）穷僻之域；贫困偏僻的地方 （15）犹当；还应当 （16）济；有利
作品名称：与友人书 创作年代：明代 作者：顾炎武 作品体裁：散文
主要段落
人之为学,不日进则日退.独学无友,则孤陋而难成（1）.久处一方,则习染而不自觉（2）.不幸而在穷僻之域,无车马之资（3）,犹当博学审问（4）,古人与稽（5）,以求其是非之所在,庶几可得十之五六（6）.若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽有子羔、原宪之贤（7）,终无济于天下.子曰：“十室之邑（8）,必有忠信如丘者焉（9）,不如丘之好学也.”夫以孔子之圣（10）,犹须好学,今人可不勉乎（11）? （节选）[1]
段落译文
人做学问,如果不是天天进步,那就是在天天退步.如果没有学伴,见解就会片面浅显,难以学成.在一个环境里呆久了,会不知不觉染上某些习气.如果不幸处于穷乡僻壤,没有坐马车的盘缠,仍要广泛的猎取学问并详细考究,看到古人的探究考察,以便知道学问的正确与否,这样一来,差不多得到学问的十分之五六.如果又不岀门去,又不去读书,则是像一个面墙的人一样,对学问一无所知,即使是有子羔、原宪那样的贤能,对国家还是没有用处的.孔子说：“即使只有十户人家的小村子,也一定有像我这样讲忠信的人,只是不如我那样好学罢了.” 连孔子这样的圣人,仍须努力地学习,现在人难道不该以此勉励自己吗?[1]
段落注释
（1）孤陋：片面、浅陋的认识. （2）习染：染上某种习气. （3）资：盘缠. （4）审：详细.审问：详细考究. （5）稽：探究、考察. （6）庶几：差不多. （7）子羔、原宪：孔子的弟子. （8）邑：地方, （9）丘：孔丘,即孔子. （10）以：动词,和“如”“若”相同. （11）勉：勤勉,努力.[1] (12)为学；做学问 （13 ）方；地方 （14）穷僻之域；贫困偏僻的地方 （15）犹当；还应当 （16）济；有利