作业帮阅读 阳光的味道 大概是讲“我”初中的同学 霞 问到了阳光的味道 ,大了,一个盲妈妈也闻到了
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：数学作业 时间：2024/04/25 23:30:42
阅读 阳光的味道 大概是讲“我”初中的同学 霞 问到了阳光的味道 ,大了,一个盲妈妈也闻到了
好难的.
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我们期末考试的阅读
再问： 9494 破题
再答： 题可能不一样，你看我们出的题的答案吧 1.阳光的味道是全文的线索，起贯穿全文的作用。 2.（1）我和霞收被子时，恰逢夕阳最好的时候，霞感叹阳光的美好，我却没有感觉到。 （2） 我和朋友在山脚下玩时，发现一个盲人妇女揽着小女孩坐在草地上，她也在诉说阳光的味道好，女孩也没有感觉到阳光的味道。 3.从来说明霞一次也没有抱怨过，体现了霞的乐观，仍然说明霞总是微笑，准确的说明了霞的快乐和满足。 4.生活着就是一种幸福，相比其他人的天生残疾和困苦，我们真的要幸福得多，只要我们用心去体味生活，感激生活。那么，我们将会发现生活中的一切事物都如画一样美丽动人，充满美好。 5.总结全文，首尾呼应。 深化主题，突出中心，告诉人们要用心感悟生活的美好，去感恩生活。 选我，打字好费劲的。
再问： 9494 破题
再答： 题可能不一样，你看我们出的题的答案吧 1.阳光的味道是全文的线索，起贯穿全文的作用。 2.（1）我和霞收被子时，恰逢夕阳最好的时候，霞感叹阳光的美好，我却没有感觉到。 （2） 我和朋友在山脚下玩时，发现一个盲人妇女揽着小女孩坐在草地上，她也在诉说阳光的味道好，女孩也没有感觉到阳光的味道。 3.从来说明霞一次也没有抱怨过，体现了霞的乐观，仍然说明霞总是微笑，准确的说明了霞的快乐和满足。 4.生活着就是一种幸福，相比其他人的天生残疾和困苦，我们真的要幸福得多，只要我们用心去体味生活，感激生活。那么，我们将会发现生活中的一切事物都如画一样美丽动人，充满美好。 5.总结全文，首尾呼应。 深化主题，突出中心，告诉人们要用心感悟生活的美好，去感恩生活。 选我，打字好费劲的。