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请你举出生活中类似下列图形的两个事例

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/03/29 21:58:44
请你举出生活中类似下列图形的两个事例
长方体()()
棱柱()()
圆锥()()
为你打开一扇门:"世界上有无数关闭着的门”中的“关闭着的门”指()走进文学这扇门可以让你了解()()()()可以帮助你积累()()()()
就是学习之友上的、如果知道冰心的亿读书阅读答案的话、打出来更好哦、(*^__^*)
长方体,书桌,音响,手机,空调,电脑主机 衣柜 药盒 课本(本子) 楼房(有些) 冰箱

棱柱——箱子、牛奶盒、书本、纸、砖头、六角螺母、魔方
圆锥——沙堆、甜筒、羽毛球
句中的门所指是人生中遇到的各种各样的事(特别是困难),打开文学之门就是一个求知学习的过程,文学是一个传奇的国度,是一个文明人增长知识、丰富情感的极为重要的途径.也可以说它是一把万能的钥匙,它传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧,它包罗万象,极其广泛.而就像前面所说的‘打开文学之门就是一个求知学习的过程’.在这个过程中,你会吸收无数的知识,就像一笔笔的财富.有钱的人终究会把金钱挥霍完,而拥有知识的人则是永享荣华,其实打开的不仅仅是一道文学的门,而是打开了一道生活之门,财富之门,美丽之门.
了解历史,了解社会,了解自然,了解人生(一)
1.mào wéi mù
2.①足不出户:不出大门一步.谓闭门自守.
②五光十色:比喻色彩鲜艳,式样繁多.
3.展现神奇的大自然,使人足不出户就能领略优美的风光;表现丰富的人生,使人从中受到感染.(意思点到即可.作用可以分开来答,也可以合起来答.)
4.这样写更加形象地展现了文学的魅力,充分表达了作者对文学的热爱.
5.略
6.略
7.不设统一答案,要求两句内容相对,句式与课文一致.
8.没有标准答案.(所举作品中人物的例子,一是古人,二是今人.“影响”可以分开来答,也可合起来答.)
(二)
1.liáo zhāi chóng bài mì
2.①情不自禁:形容有滋味,有趣味.
②一知半知道得不全面,理解得不透彻.
③世故:(处事待人)圆滑,不得罪人.
3.落笔点题,统领全文,突出爱读书的感情基调.
4.突出表现对《三国演义》(或自选读物)的喜爱.
5.①表达出渴望和眷念之情.
②形象地表现了决心之大.
6.读书越多,知识积累越多,理解能力就会越强.
7.喜欢的作品:《三国演义》《聊斋志异》《水浒传》《满江红》《声声慢》《茶花女遗事》《红楼梦》;
不喜欢的作品:《荡寇志》《精忠说岳》.喜欢的理由是人物个性鲜明、故事情节感人;不喜欢的理由是没有人物个性.
不知道,是不是,你将就看看吧