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里的``课文最后一个自然段中,写到"我"不断地收到姥姥寄来的剪纸,"我"总是在猛中"映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野"

来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/20 18:14:45
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课文最后一个自然段中,写到"我"不断地收到姥姥寄来的剪纸,"我"总是在猛中"映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野","忆及那清清爽爽的剪纸声",从中你能体会到些什么?
我体会到我很喜欢姥姥的剪纸,很怀念姥姥的剪纸,从而可以反射出姥姥剪纸的技艺高超
里的``课文最后一个自然段中,写到"我"不断地收到姥姥寄来的剪纸,"我"总是在猛中"映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野" 给句子填上合适的关联词.我（ ）走多远、走多久,梦中（ ）不时映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野. 梦中总不时映现家乡的窗花和村路两侧的四季的田野.（缩句） 为什么“我”的梦中总不时映现出家乡的窗花和村路两旁的四季田野? 给句子填上合适的关联词.（1）我（ ）走多远、走多久,梦中（）不时映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野 从"我还是不断收到姥姥寄来的剪纸"能体会到什么? ( )我上了中学,大学,( )我还是不断收到姥姥寄来的剪纸（填关联词） “我”上学了,还是不断收到姥姥寄来的剪纸,其中表达姥姥对‘我’的期待的一副剪纸是这样的 《姥姥的剪纸》我收到姥姥的剪纸会给姥姥回信写什么内容? 姥姥的剪纸最后一个自然段主要写了什么 姥姥的剪纸 我上学了,小学、中学、大学——越走越远了.但我还是不断收到姥姥寄来的剪纸,其中有一幅是这样的：一头老牛定定地 从“我还是不断受到姥姥寄来的剪纸”能体会到什么?