作业帮春天的心跳阅读答案
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/25 06:00:51
春天的心跳阅读答案
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春天的心跳阅读答案
解题思路： 同学你好，是这篇阅读吗？如果不是，请把原文给我发过来，我再为你解答，好吗？
解题过程：
《春天的心跳》阅读答案 当淡淡的东风还带着浅浅的寒意，当寂寂的心房渗进暖暖的阳光，春天清新的身影走入欣欣的绿色。 一朵花儿绽放了所有的希望，一片青草葱茏了落寞的眼睛，一弯流水映亮了黯淡的天空。春天，就这样莅临了无痕的心境。 久久酝酿的激情开始发芽拔节，慢慢积蓄的渴望已经如潮泛滥，最美的季节缓缓拉开了帷幕，春天，无处不书写着一个崭新的开始。 那份豪情在漫天响彻的鸽哨里，那份欣喜在欢快舞蹈的绿叶之间。我无边的感动之中，温柔地采撷春天带来的每一份美好。 喷涌的热情为生命准备好盛夏的汗水，殷殷的渴盼终会化成金秋累累的果实。在这样一个苏醒的时刻，所有梦想的背影都清晰可见。 春天的心跳惊飞了所有严冬的噩梦，让生命随之汹涌澎湃。用心收藏每一声真实的心跳，变成心底闪烁的灯光，照亮未知的前路。就算坎坷泥泞，就算飘雨飞雪，心中自会天蓝草碧，自会柳绿花红。 走进春天的心跳，不惊起一丝尘埃。那是坚冰在悄悄地解冻，那是白雪在轻轻地融化，那是细雨在温柔地洒落。 走进春天的心跳，背起沉重的行囊。那是声声梦想的召唤，那是铮铮鸣彻的鼙鼓！ 1. 散文贵在“形散而神不散”，本文的“神”（即中心思想）是什么？ 答案：春天是一个充满激情的季节 2. 本文以“春天的心跳”为题妙在何处？ 答案：妙在：以抽象的语言诠释了春天给人带来的欢喜与激动。 3. 阅读第4段中的画线句说说“每一份美好”的具体内容。 答案： “每一份美好”的具体内容：春天给人以激情与畅想，春天能给人以希望 4. 第7，8两段结构相似，在表达主题的作用方面也一样吗？为什么？ 答案：不一样，分别从春天的给人的激励以及春天给人的力量来说的 5. 第6段中说：“收藏每一声真是的心跳”“就算坎坷泥泞，就算飘雨飞雪，心中自会天蓝草碧，自会柳绿花红”。对此，请联系生活实际谈谈你的看法。 答案：只要心中有目标、理想，再打的困难也都会是过眼云烟
解题过程：
《春天的心跳》阅读答案 当淡淡的东风还带着浅浅的寒意，当寂寂的心房渗进暖暖的阳光，春天清新的身影走入欣欣的绿色。 一朵花儿绽放了所有的希望，一片青草葱茏了落寞的眼睛，一弯流水映亮了黯淡的天空。春天，就这样莅临了无痕的心境。 久久酝酿的激情开始发芽拔节，慢慢积蓄的渴望已经如潮泛滥，最美的季节缓缓拉开了帷幕，春天，无处不书写着一个崭新的开始。 那份豪情在漫天响彻的鸽哨里，那份欣喜在欢快舞蹈的绿叶之间。我无边的感动之中，温柔地采撷春天带来的每一份美好。 喷涌的热情为生命准备好盛夏的汗水，殷殷的渴盼终会化成金秋累累的果实。在这样一个苏醒的时刻，所有梦想的背影都清晰可见。 春天的心跳惊飞了所有严冬的噩梦，让生命随之汹涌澎湃。用心收藏每一声真实的心跳，变成心底闪烁的灯光，照亮未知的前路。就算坎坷泥泞，就算飘雨飞雪，心中自会天蓝草碧，自会柳绿花红。 走进春天的心跳，不惊起一丝尘埃。那是坚冰在悄悄地解冻，那是白雪在轻轻地融化，那是细雨在温柔地洒落。 走进春天的心跳，背起沉重的行囊。那是声声梦想的召唤，那是铮铮鸣彻的鼙鼓！ 1. 散文贵在“形散而神不散”，本文的“神”（即中心思想）是什么？ 答案：春天是一个充满激情的季节 2. 本文以“春天的心跳”为题妙在何处？ 答案：妙在：以抽象的语言诠释了春天给人带来的欢喜与激动。 3. 阅读第4段中的画线句说说“每一份美好”的具体内容。 答案： “每一份美好”的具体内容：春天给人以激情与畅想，春天能给人以希望 4. 第7，8两段结构相似，在表达主题的作用方面也一样吗？为什么？ 答案：不一样，分别从春天的给人的激励以及春天给人的力量来说的 5. 第6段中说：“收藏每一声真是的心跳”“就算坎坷泥泞，就算飘雨飞雪，心中自会天蓝草碧，自会柳绿花红”。对此，请联系生活实际谈谈你的看法。 答案：只要心中有目标、理想，再打的困难也都会是过眼云烟