作业帮2010年福建福州中考语文试题及答案
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/19 11:17:08
2010年福建福州中考语文试题及答案
(一)比较阅读甲文《答谢中书书》和乙文《记承天寺夜游》,完成9—12题.(18分)
【甲文】山川之美,古来共谈.高峰入云,清流见底.两岸石壁,五色交辉.青林翠竹.四时俱备.晓雾将歇,猿鸟乱鸣；夕日欲颓,沉鳞竞跃.实是欲界之仙都.自康乐以来,未复有能与其奇者.
【乙文】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民.怀民亦未寝,相与步于中庭.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.
9．用“／”为文中画线句子标出停顿.(2分)
解衣欲睡月色人户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民.
10．解释下列加点的词.(4分)
(1)晓雾将歇( ) (2)未复有能与其奇者( )
(3)怀民亦未寝( ) (4)但少闲人如吾两人者耳( )
11．用现代汉语翻译下列句子.(4分)
(1)沉鳞竞跃.
(2)相与步于中庭.
12．填空.(8分)
(1)甲文写景动静相衬,其中通过生命活动的描写,为景增添动感的语句是“__________”和 “__________”.乙文写景的名句是“__________
”.(4分)
(2)甲乙两文都写了自然景物,甲文描绘了“□□之美”,乙文描写了“□□之美”.但两文表达的思想感情有所不同,甲文表达了作者的思想感情；乙文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“__________”的语句中.(4分
(一)比较阅读甲文《答谢中书书》和乙文《记承天寺夜游》,完成9—12题.(18分)
【甲文】山川之美,古来共谈.高峰入云,清流见底.两岸石壁,五色交辉.青林翠竹.四时俱备.晓雾将歇,猿鸟乱鸣；夕日欲颓,沉鳞竞跃.实是欲界之仙都.自康乐以来,未复有能与其奇者.
【乙文】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民.怀民亦未寝,相与步于中庭.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.
9．用“／”为文中画线句子标出停顿.(2分)
解衣欲睡月色人户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民.
10．解释下列加点的词.(4分)
(1)晓雾将歇( ) (2)未复有能与其奇者( )
(3)怀民亦未寝( ) (4)但少闲人如吾两人者耳( )
11．用现代汉语翻译下列句子.(4分)
(1)沉鳞竞跃.
(2)相与步于中庭.
12．填空.(8分)
(1)甲文写景动静相衬,其中通过生命活动的描写,为景增添动感的语句是“__________”和 “__________”.乙文写景的名句是“__________
”.(4分)
(2)甲乙两文都写了自然景物,甲文描绘了“□□之美”,乙文描写了“□□之美”.但两文表达的思想感情有所不同,甲文表达了作者的思想感情；乙文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“__________”的语句中.(4分
二、阅读l49分)
(一)(18分)
9．解衣欲睡／月色入户／欣然起行／念无与为乐者／遂至承天寺寻张怀民.
10．(1)消散 (2)参与,这里指欣赏 (3)睡觉 (4)只是
11．(1)潜游在水中的鱼争相跳出水面.
(2)我们一起在庭院中做步.
12．(1)猿鸟乱鸣 沉鳞竞跃
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也.
(2)山川 月色(月夜)
热爱自然,沉醉山水(意思对即可)
但少闲人如吾两人者耳
(一)(18分)
9．解衣欲睡／月色入户／欣然起行／念无与为乐者／遂至承天寺寻张怀民.
10．(1)消散 (2)参与,这里指欣赏 (3)睡觉 (4)只是
11．(1)潜游在水中的鱼争相跳出水面.
(2)我们一起在庭院中做步.
12．(1)猿鸟乱鸣 沉鳞竞跃
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也.
(2)山川 月色(月夜)
热爱自然,沉醉山水(意思对即可)
但少闲人如吾两人者耳