作业帮A组,李鸿章和曾国藩 B组,梁启超和孙中山 他们向西方学习的指导思想.
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/04/19 09:21:01
A组,李鸿章和曾国藩 B组,梁启超和孙中山 他们向西方学习的指导思想.
A,李鸿章和曾国藩的学习西方指导思想是“师夷长技以自强.”
首先,李鸿章和曾国藩都是“洋务派”,是“洋务运动”的代表人物.洋务运动是清末向西方军事科技教育经济的改良运动.口号就是“师夷长技以自强.”所以他们的指导思想肯定是这句话.
他们的目的只是通过学习西方的“长技”,其实就是军事、】科学和经济,来达到强大国家,巩固其封建地主阶级统治而已.没有根本想去改变社会之制度.
楼上“师夷长技以制夷”的口号比洋务运动提出的早,洋务运动是19世纪60年代开始的.而这句口号是40年代的就被魏源林则徐等人提出的.不大一样.
B梁启超向西方学习的思想,其实是比洋务运动更深远.主张通过学习西方政治和教育制度,维护清朝统治.是提倡君主立宪,发展资本主义制度,对封建统治根基产生影响.如果洋务运动是表,梁的变法就是里了.但他趋于保皇,继续维护皇权统治.
孙中山先生向西方学习的思想更进一步,提倡在政治上的民主共和,也就是说学习西方政治制度同时,消灭推翻清朝的封建统治.
首先,李鸿章和曾国藩都是“洋务派”,是“洋务运动”的代表人物.洋务运动是清末向西方军事科技教育经济的改良运动.口号就是“师夷长技以自强.”所以他们的指导思想肯定是这句话.
他们的目的只是通过学习西方的“长技”,其实就是军事、】科学和经济,来达到强大国家,巩固其封建地主阶级统治而已.没有根本想去改变社会之制度.
楼上“师夷长技以制夷”的口号比洋务运动提出的早,洋务运动是19世纪60年代开始的.而这句口号是40年代的就被魏源林则徐等人提出的.不大一样.
B梁启超向西方学习的思想,其实是比洋务运动更深远.主张通过学习西方政治和教育制度,维护清朝统治.是提倡君主立宪,发展资本主义制度,对封建统治根基产生影响.如果洋务运动是表,梁的变法就是里了.但他趋于保皇,继续维护皇权统治.
孙中山先生向西方学习的思想更进一步,提倡在政治上的民主共和,也就是说学习西方政治制度同时,消灭推翻清朝的封建统治.