文笔好的作文!请帮我写一篇以“一封给予班主任自我介绍的信”为题的文章...文笔要好~

文笔好的作文!
请帮我写一篇以“一封给予班主任自我介绍的信”为题的文章...文笔要好~

自我介绍
首先请老师原谅我这 “两月不扶笔杆,写字全靠键盘” 而导致的这对不起人的字,估计这些字拼起来的文章
得跟 《汉谟拉比法典》似的,但字写不好 我会努力使他工整,就像我成绩不行但我以后会尽力使态度端
正一样.
谈自己
我认为我是一个自信的人,但由于现在自卑的人过多,综合一下 我在他们的眼里就变成自负的人了.
当然 我是很爱交朋友的人 和任何人都能融洽相处,我认为这有两点原因
1:我脾气很好,从不与人闹矛盾
2:我知识面比较丰富,容易与对方找到共同的话题
另外我是一个自认为能言善辩且很有思想的人,是个不折不扣的爱国青年……
当然,我有很多缺点,对自己的要求不高,不能很好地安排时间,控制自己……也希望老师能在以后的日
子里指出我的不足
谈学习
身为学生,最让人注意的当然莫过于学习.但学生我认为学习不一定都得在学校里,在学校里不一定得
学习.可学习的知识多之又多,这是教材上无法完全传授的.有些人说我不爱学习.但我认为,我是个很
好学的人,对这大千世界有着很浓的好奇心.只不过花在课本上的精力不够罢了.
谈成绩
我的成绩在我们班不算好,中考分数应该只排到40多位,这也是我所在意的,但雪莱说的好,过去属于
死神,未来属于自己.我认为我完全有能力迈进一个新的台阶.
谈工作
很荣幸得到了老师您的信任,让我担任副班长一职.我对您初次选拔班干的方法还是很欣赏的,很有创
意——让每位同学做一段简短的自我介绍,然后据此选出第一任的三位班长.当时我本来准备在介绍我自
己时先加一对联 初识第一天,说一句算一句.并肩共三年,干一门是一门 横批 说完再干 可看了前面
几位同学的发言 发现这似乎不合“套路”只好作罢.后来一听老师您说了许多关于“学文科,就要善于
表现自己……”之类的,后悔万分.恰逢此机会弥补.
切入正题,我对我的工作能力还是充满信心的,初中时一直担任班上的班干,也曾在学生会里但任过部
长的职务,我相信我有决心,也有能力将老师分配给我的每一件工作做好.
谈爱好
爱因斯坦说 “爱好”是最好的老师,确实 一个人所热爱的东西直接决定他的人生走向.而我的爱好却
把我的人生分出了好几条路口.篮球 足球 文学 音乐……都充斥着我的生命 是我不可或缺的一部分,虽
然这也是我精力的分散点,影响了考试的成绩.但这也是我的能力,我能在篮球场上驰骋,绿茵场上飞
奔,元旦晚会为主持人设计台词,郁闷时抱把吉他聊以自慰……这些爱好都是我技能的起点.
谈梦想
记得小时看古龙的书里说：梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离.但
估计是我这段深思的距离还没走完,所以我认为 梦想 一半靠梦 一半靠想 与其整天想着自己以后干啥干
啥 还不如现在该干啥干啥 所以 我没梦想 我只有目标 我现在的目标就是在高一的学习上取得理想的成
绩 到底啥是理想 我认为起码应该对得起老师 对得起父母 对得起每天早上那2里路……
俗话说再多华丽的语言也只不过是一瞬间的智慧和激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花.具体
的还得请老师在以后的相处中继续深入了解.