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急求阅读理解冰心的《笑》的答案

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/04/25 03:36:31
急求阅读理解冰心的《笑》的答案
①雨声渐渐的住了,窗帘后隐隐的透进清光来.推开窗户一看,凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁的动着.——真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画!
②凭窗站了一会儿,微微的觉得凉意侵入.转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别的东西,都隐在光云里;一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿.——这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微的笑.
③“这笑容仿佛在哪儿看见过似的,什么时候,我曾……”我不知不觉的便坐在窗口下想,——默默的想.
④严闭的心幕,慢慢的拉开了,涌出五年前的一个印象.——一条很长的古道.驴脚下的泥,兀自滑滑的.田沟里的水,潺潺的流着.近村的绿树,都笼在湿烟里.弓儿似的新月,挂在树梢.一边走着,似乎道旁有一个孩子,抱着一堆灿白的东西.驴儿过去了,无意中回头一看.——他抱着花儿,赤着脚儿,向着我微微的笑.
⑤“这笑容又仿佛是哪儿看见过似的!”我仍是想——默默的想.
⑥又现出一重心幕来,也慢慢的拉开了,涌出十年前的一个印象.——茅檐下的雨水,一滴一滴落到衣上来.土阶边的水泡儿,泛来泛去的乱转.门前的麦垄和葡萄架子,都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽.——一会儿好容易雨晴了,连忙走下坡儿去.迎头看见月儿从海面上来了,猛然记得有件东西忘下了,站住了,回过头来.这茅屋里的老妇人——她倚着门儿,抱着花儿,向着我微微的笑.
⑦这同样微妙的神情,好似游丝一般,飘飘漾漾的合了扰来,绾在一起.
⑧这时心下光明澄静,如登仙界,如归故乡.眼前浮现的三个笑容,一时融化在爱的调和里看不分了
1.文章结尾为什么说浮现在眼前的三个笑容“看不分明”?
2.请对第6段进行赏析.
3.请简述本文所体现的“爱的哲学”的内容.
散文,六年级,人教.冰心属于“五四”新文学运动中涌现出来的第一批现代作家,是文学研究会的重要作家.她是我国现代卓有成就的女作家之一.她的作品多以歌咏母爱和儿童为主,从作品中也显示了她独特的审美情趣.《笑》发表于1921年革新后的《小说月报》第1号上,是冰心的成名之作.
沈从文对冰心作品有着这样的评论:“对人生小小的事情,一例俨然怀着母性似的温爱,从笔下流出时,虽文式不一,细心的读者却可以得到同一印象,即作品中无不对于‘人间’有个柔和的笑影.”
从这篇《笑》中我们不难看到冰心正是带着“柔和的笑影”走上“五四”新文坛的.《笑》里展现了三幅笑影:从图画里的安琪儿的微笑,联想起五年前的田野道旁看见的一个孩子的微笑,又联想起十年前在海边茅屋前看见的一个老妇人的微笑.三幅笑影都有花相伴,美丽而温柔,亲切而和善.作者通过这三幅笑影,体会了世间的美好.而当三幅笑影在作者的似梦似幻的想象中“飘飘漾漾的合了拢来,绾在一起,她将对于”爱“和”美“的呼唤转达给了我们.
作者所描写的“微笑”是以“爱”和“美”作基调的.她在带给我们“爱”的感受的同时也把我们引进“美”的境界.她怀着爱心与对“美”的向往创造出独具魅力的艺术境界.
作者描绘着“微笑”,而我们仿佛能从字里行间看见作者本人的微笑.就在写作的同时,冰心曾这样表述过:“无论是长篇,是短篇,数前言或几十字,从头到尾读一遍,可以使未曾相识的作者,全身涌现于读者之前,他的才情气质人生观都可以历历的推知”冰心实现了自己所期望的人格的显示.即使只读过这仅仅有800字篇幅的《笑》,我们也能了解了作者纯真温柔的心灵.
《笑》的文字清丽典雅、空灵飘逸.在开始创作之路的时候,冰心已经表现出了独特的语言风格.她有较深的古典文学修养,她的散文语言既发挥了白话文自然流畅的长处,又不乏文言的韵味.