作业帮请阐述佛的实相如题,从佛的后半部分历史阐述佛的实相,从心理学或数学当代哲学中任一学科的任何角度解释一下佛的实质我用手指出
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/26 02:08:47
请阐述佛的实相
如题,从佛的后半部分历史阐述佛的实相,从心理学或数学当代哲学中任一学科的任何角度解释一下佛的实质
我用手指出了月亮,用月字代表月亮,请告诉我月亮是什么.
从“有”与“无”的角度,佛与道有相当的不同.
佛从产生到发展既然有2000多年的历史,那佛教的历史中又发生了什么,是突然的真理使人不知所措,还是不断的进化演变止干戈于意识的论辩
以数学来说,佛等于1还是等于2或是等于很多,抑或是0
心理学上,佛是意识还是潜意识又或是荷尔蒙,或者这样,有一个世界1+1本来是等于2的,后来佛出现了,他想了很久终于想通了,他解释给人们听,1+1等于3,后来关于1+1的问题世界上就有了2个答案,一个是2另一个是3
有些事是没有动机的,很多事是没有动机的,所谓动机的解释只产生于解释的动机,相符于事的实际,因此被称为动机,是他生灭的原本
如题,从佛的后半部分历史阐述佛的实相,从心理学或数学当代哲学中任一学科的任何角度解释一下佛的实质
我用手指出了月亮,用月字代表月亮,请告诉我月亮是什么.
从“有”与“无”的角度,佛与道有相当的不同.
佛从产生到发展既然有2000多年的历史,那佛教的历史中又发生了什么,是突然的真理使人不知所措,还是不断的进化演变止干戈于意识的论辩
以数学来说,佛等于1还是等于2或是等于很多,抑或是0
心理学上,佛是意识还是潜意识又或是荷尔蒙,或者这样,有一个世界1+1本来是等于2的,后来佛出现了,他想了很久终于想通了,他解释给人们听,1+1等于3,后来关于1+1的问题世界上就有了2个答案,一个是2另一个是3
有些事是没有动机的,很多事是没有动机的,所谓动机的解释只产生于解释的动机,相符于事的实际,因此被称为动机,是他生灭的原本
佛即是空,诸法都是臆想.脱离实践的检验是反马克思的