作业帮帮我讲一讲这道题 特别要重点讲一讲最后那个问题问的是什么,我没看懂问题问的是什么
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：数学作业 时间：2024/04/19 12:47:01
帮我讲一讲这道题 特别要重点讲一讲最后那个问题问的是什么,我没看懂问题问的是什么
DIME W(10)：首先是定义数组变量W(10),你可以认为这是一个1行10列的矩阵.
STORE 0 TO S：定义变量S的值为0.
W=10：将数组W(10)的每个元素赋值为10,你可以认为这个1行10列的矩阵的每个元素的值都是10.
M=1：定义变量M的值为1.
当M的值小于等于10时开始循环
第一轮循环：
此时M=1；S=0；W的10个元素的值均为10；
W(1)=W(1)+M=10+1=11
S=S+W(1)=0+11=11
M=M+1=1+1=2
M=2,小于等于10成立；开始第二轮循环：
W(2)=W(2)+M=10+2=12
S=S+W(2)=11+12=23
M=M+1=2+1=3
M=3,小于等于10成立；开始第三轮循环：
W(3)=W(3)+M=10+3=13
S=S+W(3)=23+13=36
M=M+1=3+1=4
M=4,小于等于10成立；开始第四轮循环：
W(4)=W(4)+M=10+4=14
S=S+W(4)=36+14=50
M=M+1=4+1=5
M=5,小于等于10成立；开始第五轮循环：
W(5)=W(5)+M=10+5=15
S=S+W(5)=50+15=65
M=M+1=5+1=6
M=6,小于等于10成立；开始第六轮循环：
W(6)=W(6)+M=10+6=16
S=S+W(6)=65+16=81
M=M+1=6+1=7
M=7,小于等于10成立；开始第七轮循环：
W(7)=W(7)+M=10+7=17
S=S+W(7)=81+17=98
M=M+1=7+1=8
M=8,小于等于10成立；开始第八轮循环：
W(8)=W(8)+M=10+8=18
S=S+W(8)=98+18=116
M=M+1=8+1=9
M=9,小于等于10成立；开始第九轮循环：
W(9)=W(9)+M=10+9=19
S=S+W(9)=116+19=135
M=M+1=9+1=10
M=10,小于等于10成立；开始第十轮循环：
W(10)=W(10)+M=10+10=20
S=S+W(6)=135+29=155
M=M+1=10+1=11
M=11,小于等于10不成立；循环停止
"S="+alltrim(str(S)),"W(8)="+str(W(8),2)
alltrim(str(S))：表示将变量S的值转换为字符型,并删除所有空格,即为"155"
str(W(8),2)：表示将变量W(8)的值转换为长度为2的字符型,即为"18"
那么?"S="+alltrim(str(S)),"W(8)="+str(W(8),2)就表示为：
S=155 W(8)=18
STORE 0 TO S：定义变量S的值为0.
W=10：将数组W(10)的每个元素赋值为10,你可以认为这个1行10列的矩阵的每个元素的值都是10.
M=1：定义变量M的值为1.
当M的值小于等于10时开始循环
第一轮循环：
此时M=1；S=0；W的10个元素的值均为10；
W(1)=W(1)+M=10+1=11
S=S+W(1)=0+11=11
M=M+1=1+1=2
M=2,小于等于10成立；开始第二轮循环：
W(2)=W(2)+M=10+2=12
S=S+W(2)=11+12=23
M=M+1=2+1=3
M=3,小于等于10成立；开始第三轮循环：
W(3)=W(3)+M=10+3=13
S=S+W(3)=23+13=36
M=M+1=3+1=4
M=4,小于等于10成立；开始第四轮循环：
W(4)=W(4)+M=10+4=14
S=S+W(4)=36+14=50
M=M+1=4+1=5
M=5,小于等于10成立；开始第五轮循环：
W(5)=W(5)+M=10+5=15
S=S+W(5)=50+15=65
M=M+1=5+1=6
M=6,小于等于10成立；开始第六轮循环：
W(6)=W(6)+M=10+6=16
S=S+W(6)=65+16=81
M=M+1=6+1=7
M=7,小于等于10成立；开始第七轮循环：
W(7)=W(7)+M=10+7=17
S=S+W(7)=81+17=98
M=M+1=7+1=8
M=8,小于等于10成立；开始第八轮循环：
W(8)=W(8)+M=10+8=18
S=S+W(8)=98+18=116
M=M+1=8+1=9
M=9,小于等于10成立；开始第九轮循环：
W(9)=W(9)+M=10+9=19
S=S+W(9)=116+19=135
M=M+1=9+1=10
M=10,小于等于10成立；开始第十轮循环：
W(10)=W(10)+M=10+10=20
S=S+W(6)=135+29=155
M=M+1=10+1=11
M=11,小于等于10不成立；循环停止
"S="+alltrim(str(S)),"W(8)="+str(W(8),2)
alltrim(str(S))：表示将变量S的值转换为字符型,并删除所有空格,即为"155"
str(W(8),2)：表示将变量W(8)的值转换为长度为2的字符型,即为"18"
那么?"S="+alltrim(str(S)),"W(8)="+str(W(8),2)就表示为：
S=155 W(8)=18
帮我讲一讲这道题 特别要重点讲一讲最后那个问题问的是什么,我没看懂问题问的是什么
怎样做 我都没看懂要问的是什么- -,
钢管业的英语词汇你没看懂我得问题,我问的是有关钢管的英文术语
问一个特别的问题,大家帮我找找“山”字头的字有哪些?
帮我解释下这篇文字的含义是什么?没看懂!
a5813288那个是我问的问题！请回答那个！
这道题你给我解得第二问的最后一步没看懂
就是这个,最后一问我没看懂
讲的故事是什么?我没看懂.
（英文）SAT数学题.请解释题意,并解答.（我没看懂它问的是什么,所以不会做）
都好纠结,我没得你们那些问烂了的问题,我的问题就是宇宙到底是什么?我们人类的出现是巧合?
我在写一篇英语作文,有三个问题,问题是你喜欢哪本书,作者是谁,作者的信息有那些,最后一问就是我没写上的了“是什么让你喜欢