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“人人为我,我为人人”生活中你有没有感受过类似的境界?

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/03/29 19:34:19
“人人为我,我为人人”生活中你有没有感受过类似的境界?
同学们,我们现在过着衣食无忧的生活,有爸爸妈妈的关心,有老师和同学们的帮助.可是,世界上还有那么多需要我们帮助的人,需要我们去帮助他们. 我认为“我为人人,人人为我”这句话是正确的.因为只要我们怀着一颗充满爱的心去帮助别人,别人就会怀着一颗感恩的心来回报你.这样,就形成了一个良性循环,大家互相帮助,我们就会生活在一个和谐的社会里.没有什么不幸的事发生.
有一次,我在一个电视节目上看到一个小孩,是先天性心脏畸形,心脏长在肚子上.可他是出身在农村家庭,担负不起几十万元的医疗费.在爱的呼吁下,社会各界的人纷纷捐款.终于,凑齐了医疗费.现在,他正在用一颗感恩的心,在回报别人.
这是什么,这是爱,是“我为人人,人人为我”的具体表现.同学们,让我们一起努力,为创建一个和谐的社会而奋斗!
今天,老师给我们讲了一堂的课.“人人为我 我为人人”这句话是别人要为我们,而我们也要为他人,为他人着想.虽然“人人为我”放在前面,但实际上“我为人人”是前提,只有“我为人人”,每个人尽到责任和义务,才能实现“人人为我”的美好愿望.
德国哥廷根就有这样的美好思想,他们知道把花放在栽种在临街窗户的外面,让别人欣赏,自己呢,却只能在屋子里看到花的脊梁.你们瞧,德国人是多么的值得我们去学习他们的“我为人人”的精神啊!但反过来想想我们自己,我们是在向人索取,而不知汇报,认为这是理所当然,但是,你错了,如果你这样想就大错特错,我们其实一直在向父母索取,却从未想过要去怎么报答他们;却从未想到过我们上学的学习物品全是父母的血汗,可是,有些人就非常理直气壮的.还有些同学过生日时,要参加生日的人都得送他(她)礼物,越贵重越好,连父母都要给双倍!你们在这时想过今天就是母亲生你的那一天吗?想到今天就是你父亲担心得不得了的一天吗?想到今天是你母亲或受罪的一天吗?想到过你应该要给你妈妈礼物,而不是妈妈给你吗?日本的孩子就不一样,每到他们生日的一天,清早起来,跪在父母的面前,说:“妈妈,您辛苦了!”这也是一个鲜明的对比啊!
当妈妈怀上了我之后,她是动也不敢动,不敢乱吃东西,连睡觉都得小心翼翼地,生怕会压到我,怕我成了“怪人”,生病了都不敢打针,怕药水影响了我,到时我可能就会成畸形婴儿.那个时候,也少不了父爱,父亲得时时刻刻地守在妈妈身边,要照顾她,不敢惹妈妈生气,父亲大概连工作都得停止下来了呢!怕一走开,就会出什么意外.父亲呀,果真是脱不掉顶梁柱这个“罪名”呀!那时,我还在妈妈的肚子里活蹦乱跳,使妈妈非常难受,那个时候简直让妈妈生不如死啊!
那些被网络迷住了的同学,你们给我听着:你们在网吧里的时候,想到过没有,你们爸爸妈妈正在家里焦急地等待着吗?你想到为你操劳的老师吗?你们应该懂得什么叫做“人人为我 我为人人”吧!那你们真正做到了吗?我们先不说为父母吧!这父母已经为你们做出了这么多了,难道你们就没有想到过是时候为他们效劳的时候了吗?这不是“人人为我 我为人人”.也许现在你们的父母正在家里等着你们去报答呢!快快行动起来吧!
当然,“人人为我 我为人人”也不一定是要报答父母,也可以是同学轮流值日打扫教室卫生,还可以是每人带课外阅读书到班上建立图书角.这些都是“人人为我 我为人人”的实例哦!所谓“帮助别人,别人快乐,我也会快乐起来.那就从现在开始,我们开始实施“人人为我 我为人人”的行动吧!让世界都快乐起来!

服务:为集体或别人的利益或为某种事业而工作的.
背离:①离开;②违背.——《现代汉语词典》
看着这两个词语截然不同的解释,我又一度领会到生命的意义所在,雷锋同志的“自己活着,就是为人使别人过得更美好.”是这个意义最完美的诠释.
为了让病床上年仅六岁的小晗摆脱病痛的折磨和医院的孤单生活,同学们自发地组织帮助小晗.而正是因为有了大家的关心,小晗真正地活在了充满笑声和关爱的童话世界里.
看着这则真实质朴的故事,我想起了前天报纸上刊登的“普通人的奉献,难以忘怀——五位福建‘小人物’的故事”这些默默趟过生活之河的普通人,面容土气却心灵皎洁,力量单薄却精神丰盈.六十九岁的邵武煤矿退休工朱邦月,四十年如一日,照顾故友患病妻儿;十二岁的闽清孤儿刘海东,依靠着一双小手,撑起一个孤老之家;平和普通渔民欧氏兄弟,面对无情天灾,勇救一百八十多人;八十一岁的建甄百万富翁朱玉校,平时“一毛不拔”,造起桥来却挥金如土.他们当中,有老有少,有贫有富,但他们都体现出坚忍不拔的诚信,见义勇为的壮举,知恩图报的情怀以及助人为乐的生活态度.
张思德同志生平也没有干过什么轰轰烈烈的大事,他是平凡的,平凡到成了革命队伍中最普通一员的化身.每个人都能在自己的灵魂中审视出他的影子.这种平凡是那么的朴实、谦和与善良.这种平凡是坚定的基础,就像万里长城的一块块城砖;这种平凡又是动力的源泉,就像大海的一滴滴水珠.正是这种平凡造就了共产党人的伟大事业.张思德之所以被人民铭记,正是在于他能够在平凡的工作生活中体现出不平凡的自我牺牲、忘我奉献精神,体现了全心全意为人民服务的信念.
是啊!普通人也许永远也入不了史册,但他们的所作所为却传递出可贵的生命光辉和精神境界,让人为之动容.他们也许只是沧海中的一瓢水,但还有更多人和他们一样践行着对生活的热爱,对生命的执着,以及对人间真情的追求.无数的普通人的默默奉献,正是这个时代的完整的精神版图.
反之,当我们忽视了为人民服务,社会上便出现了贪污、腐败现象,官僚作风盛行;门难进、脸难看、事难办;吃、拿、卡、要,从而出现群众不满、矛盾加剧等现象.
有这样的一个小故事:从前,有个农民,总是渴望能够比别人先发财.终于,得到了一些优质的西瓜籽.然而,当别人向他打听优质种子的来源时,他却守口如瓶,生怕别人也种出优质西瓜与他竞争.可是到了丰收的季节,农民家结出的仍然是劣质西瓜.于是,他跑去向专家请教.专家听完农民农民的叙述,笑着对他说:“你真是聪明反被聪明误啊!你的西瓜籽虽然是优质品种,但撒的仍然是劣质花粉,这怎么能结出优质西瓜来呢?!”
看完这个故事,也许你会嘲笑农民的可笑,但如果你仔细想想自己平时的所作所为,就会发现其实我们也会经常犯同样的错误,生怕自己吃亏,有好处想一个人独占,而不愿意帮助别人.要知道,每个人充其量都只是社会的一员,不管你愿不愿意,都不可避免地要与周围的人和事物发生各种联系和影响,善待他人其实就是善待自己,因为只有当你善待别人,别人也才能善待你.
“人的生命是有限的.可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去.”——雷锋《雷锋日记》相信每个人不会不熟悉这句话.或许就是因为对它太过于熟悉了,以至于我们今天在听到它时激情不在.《知荣明耻树新风》这本教育读物就是要唤醒我们内心沉积的激情,就是要告诉我们为人民服务是实实在在的,就是要求我们从自我做起,从小事做起.
在德国,不管在任何一条街上,家家的窗子前都是花团锦簇,姹紫嫣红的景象,就象走进了花的海洋,德国人每家种花都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的,走在街上的时候,自己又在看别人的花,因为他们做到了,人人为我,我为人人,所以才有这么美丽的景象.
如果我们班的同学人人都为集体着想,那我们班一定是一个优秀的班级,如果每个同学间都人人为我,我为人人,那我们班就像大家庭里兄弟姐妹一样和睦相处,生活在这样的集体中一定是幸福快乐的.
在这次汶川大地震中,地震摧毁了人们的家园,夺去了无数人的生命,在这危机时刻,世界大家庭的人们,不分国家、种族,纷纷伸出了援助之手,人人都在帮助灾区人民,灾区人民用坚强的意志重建家园,他们要让四川依然美丽,来回报世界人民对他们的爱.
你看,只要我为人人,人人为我,世界就会变得更加和谐美丽.
现在,你要是走进某社区,有时就会看见挂在墙上的“我为人人,人人为我”的红布条.可是,这句话最深的含义是什么呢?
当小区的一条必经之路上没有垃圾桶,纸屑杂物等就随便扔在路边,妨碍到我,我就去找来了一个垃圾桶,路人都把垃圾扔在里面,卫生好了许多,这就是“我为人人,人人为我”;当在路上捡到了钱包时,我会把东西交给警察,而别人捡了我的东西,也把它交给警察,这就是“我为人人,人人为我”;当轮到我打扫教室时,我卖力地打扫得干干净净,轮到别人打扫教室时,也把教室打扫得一尘不染,这就是“我为人人,人人为我”……这些都是“我为人人,人人为我”的实际例子,还有很多很多,这是一种优秀的品质.
只有自己为别人尽到责任,为别人着想,才能换来别人对自己的回报,对自己的感谢,两种关系密不可分.人与人之间要互利互惠,和睦相处,社会才会变得更加美好.我们应该有这样的想法:关爱别人就是关爱自己.这是我对“我为人人,人人为我”的理解.“我为人人,人人为我”应该是从心灵出发,求私求利的人不会有“人人为我”的结果!
课文中的德国人民种花是给别人看的,而又各自看别人的花,“自己的花是让别人看的”这句话正如“我为人人,人人为我”,让人理解得更透彻了.即使是一些微不足道的小事情,也能给别人带来方便,正如刘备说的一样“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”.不要吝啬任何一些举手之劳,帮助别人就是帮助自己.
如果没有了“我为人人,人人为我”,那么勾心斗角和自私自利就会在世界会蔓延,世界就会乌烟瘴气,没有任何和平美丽可称了.所以,让我们把“我为人人,人人为我”这种美好的心灵传递下去,让世界充满我们的爱.
愿世界多一些“我为人人,人人为我”,少一些仇恨与嫉妒,让我们期待更美好的明天!