鲁迅 风筝秘密发现后小兄弟和我各有什么反映 表现了什么样的特点 第4段如何理解惩罚和不幸 第五段

鲁迅 风筝秘密发现后小兄弟和我各有什么反映 表现了什么样的特点 第4段如何理解惩罚和不幸 第五段 风筝【鲁迅】：怎样理解第五段中的惩罚和不幸? 《风筝》（鲁迅）第四段中表现了“我”和小兄弟怎样的性格? 风筝 鲁迅 ‘和我相反的是我的小兄弟’一句如何理解?作者这样写有什么表达效果? 鲁迅的风筝 第六段如何理解 鲁迅的《风筝》的问题第五段“我不幸看到一本外国的讲论儿童的书”为什么说是“不幸”的呢? 鲁迅的《风筝》里面,第一段和第二段起到了什么作用,表达了什么情感?分析 鲁迅 风筝第三段中对小兄弟的描写运用了哪些描写方法?其表达作用是什么 第八段的人物对话有什么特点?表现了采蒲台人什么样的性格 我认识的鲁迅先生答案第五段画线句子属什么描写,这一描写突出了鲁迅怎样的心理?表现了鲁迅怎样的品质? 鲁迅散文《风筝》语文阅读题：1.“然而我的惩罚终于轮到了”作者受到了什么样的“惩罚”； 木兰诗中,概括倒数第2和3段表现了木兰什么样的品格