（2012•漳州一模）李名同学在探究什么情况下磁可以生电时，所用的器材、连接的电路如图所示．当他闭合开关后，下面哪种做法

（2012•漳州一模）李名同学在探究什么情况下磁可以生电时，所用的器材、连接的电路如图所示．当他闭合开关后，下面哪种做法 （2007•昌平区一模）如图所示，小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按图连接好了电路，闭合开关S后，发现两灯均不发 （2012•南通模拟）某同学想探究电磁铁的特性，连接了如图所示的电路．在开关闭合前电磁铁______磁性（填“有”或者“ （2006•济南）小强同学在“探究串联电路的电流”的实验中，连接好了如图所示的实验电路，闭合开关S后，两灯都不亮．为检测 小李同学在探究“串联电路中的电流”的实验时，用如图所示的电路图连接电路.当她把开关S闭合后，发现电灯不亮，电流表指针不动 李明同学用如图所示的装置进行物理知识的探究,他按图把器材连接好后,保持电源电压不变,闭合开关,改变滑动变阻器滑片的位置, （2005•海淀区一模）如图所示电路中的小磁针可以自由转动，当开关闭合后，通电螺线管的极性如图所示． 小明在探究串联电路电压的规律时,连接了如图所示的电路,闭合开关后他看到电压表的指针有明显偏转, （2014•丹东二模）在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，连接了如图所示的实验装置． （2013•西青区一模）某同学在做“用滑动变阻器改变小灯泡亮度”的实验时，连接了如图所示的电路，闭合开关后，移动滑动变阻 小青在探究“怎样用变阻器改变灯泡的亮度”时,连接的电路如图所示.闭合开关后,灯 某同学在练习电路连接的实验中，根据如图所示的电路图连接了实物．检查电路连接无误后，闭合开关，观察到灯泡L1比灯泡L2亮一