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《山中访友》抒发了作者怎样的思想感情

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/03/29 22:53:05
《山中访友》抒发了作者怎样的思想感情
《山中访友》一文,抒发了作者热爱大自然的那种天然的美,纯朴的自然美.首先拜访的是桥,长年累月的卧在河的两岸,为人们服务,任凭行人、车辆从上面通过.从无怨言. 鸟儿在山中鸣叫,叫声是那么的婉转动听,给人留下美好的回忆.露珠也非常漂亮.林中的树很美,自己也成了树,脚是树根,手是树枝,头发是树干.自己和树融为一体.思想变成树汁,随着年轮长成参天大树.山泉捧出一面镜子,给人一种宁静的美.给云一个很亲切的称呼——云大嫂,月亮的女儿.云雀这位歌唱家在山里高声歌唱,那是一种音乐的美.告诉人们飞行中看到的美丽风景.山崖高大的额头刻满了智慧.给人启迪.让人充满智慧.蚂蚁与作者有缘,成了患难知己.落花,落花,捧在手心,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间隆隆的回声.\x0d雷阵雨,更是一种雄浑的美,试想,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏,这不更显的气势雄伟!连满世界的雨水也是一道美丽的风景线.总之这一切 的一切,都表达出作者对大自然的纯朴的美,天然的美的无限赞美,同时也激起读者对大自然的一切景物的无限热爱之情,同时也表达了作者对祖国河山的无限热爱! 文本分析 现在的文本,都是精选学生终身学习与发展必备的基础知识与技能,改变以前的部分课程内容,体现课程的现代化.教师除在教学中加强多媒体的使用外,还在内容上体现现代化,语文学科在学习传统美文的同时,引入具有现代信息的文章,让学生感到鲜明的时代特征,这是课改后的一大特点.教师在研究文本时要深入,透彻.对自己教学有帮助的,采用不同教学.《与象共舞》就可以看成样本文.在教学时目的明显,这样的文章仿写作文较好,分析教材的角度不同了,也发散学生的思维,结束时出题目《与--共舞》,学生有话说,可以写,不难了.所以,我觉得,什么文体,只要学生有发展、利于提高、不同的教法、适用就好.