作业帮求人教版五年级下册语文试卷
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/26 01:58:09
求人教版五年级下册语文试卷
2010年人教版五年级下册语文期末试卷及答案
青龙一小 张玉娟
一、读拼音,写汉字.
ɡù bǒ zhí lánɡ
（ ）佣 颠（ ） （ ）子 （ ）中
pà lián qín kuī
手（ ） 可（ ） 家（ ） 幸（ ）
二、填字成词.
任劳任（ ） 肝（ ）相照 全（ ）全意
冲（ ）陷阵 身强力（ ） 目（ ）口呆
点头哈（ ） 语（ ）心长 美（ ）美奂
三、给加点字选择正确的解释.
对：① 回答 ② 向着；朝着 ③ 对抗；敌对 ④ 对待
⑤ 正确；正常；相合 ⑥ 把两个东西放在一起比较,看是否相符合
⑦ 使两个东西接触或配合 ⑧ 投合；适合 ⑨ 成双的
1、不管怎么说,她对我真的很好. （ ）
2、小方,你见过这幅对联吗? （ ）
3、我看他神色不对,肯定有什么事瞒着我. （ ）
4、咱俩对一下表吧,我的表好像慢了. （ ）
5、不管老师问什么,他总能对答如流,真厉害! （ ）
6、他们俩挺对脾气的,没见他们闹过别扭. （ ）
7、把破成两半的镜子对起来,先凑合着用两天吧. （ ）
8、战士们把枪口对准了敌人. （ ）
9、这次,刘大爷算是碰上对手了. （ ）
四、选词填空.
陈列 陈设 排列
1、展览室里（ ）着同学们的作业,本本（ ）得很整齐.
2、王老师家里的（ ）极其简单.
盼望 期望 渴望 愿望 指望
3、实现四个现代化,是全国人民共同的（ ）.
4、在旧社会,劳动人民的生活没有（ ）.
5、去北海公园过队日,是我们（ ）已久的一项活动.
6、我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的（ ）.
7、我（ ）自由,但也知道不能拿信仰去交换.
五、考考你的积累.
1、如今直上银河去, .
2、 ；不积小流,无以成江海.
3、地满红花红满地
（回文联）
4、关公赴会 ——
5、徐庶进曹营 ——
6、梁山泊的军师 ——
六、按要求给句子变个样子.
1、大地好像都被潮声震得颤动起来.（改成“把”字句）
2、绿树环抱着村庄.（扩句,至少扩两处）
3、她那水晶般的闪耀着欢乐光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水.（缩句）
4、明天下雪.
我们不去看电影了.（用关联词把两个句子合成一句）
七、阅读短文,完成练习.
野菊花
你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜欢那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不惹人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花.
我特别喜爱野菊花.记得我小时候住在南方的外婆家,一年秋天,外婆带我到野外玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花.它那小小的绿色叶片衬托着小小的黄色花朵,好看极了.可当它没有开花的时候,人们只以为它是一棵小草.秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实.它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵.但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放.
外婆告诉我,野菊花还有很多用途.那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮,出血了,我直叫痛.这时外婆马上摘了几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上.我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了.外婆说,野菊花有消毒止血的功能.解放前穷人治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用.外婆又说,野菊花还能清热败火,治感冒.我没有想到野菊花有这么多用途.
我长大回到北方上学以后,心里总是惦记着野菊花.假期去外婆家总要摘不少带回家里来.妈妈教我把野菊花洗净晒干泡茶渴.我喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶.泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩.
野菊花土生土长 无所需求 却默默无私地向人们奉献 我喜爱它的朴素它的顽强 我觉得人不也需要有一种野菊花的精神吗 人应像它那样默默地生长 不求索取 只是给予 给予 我愿做一朵小小的野菊花
1、给文章第5自然段加上合适的标点.
2、给下面词语中带点的字选择恰当的解释,在括号中写出序号.
败：A、失败 B、打败 C、搞坏 D、解除；清除
① 清热败火 （ ）
顶：A、支撑 B、顶撞 C、相当,抵 D、顶替；代替
② 真顶得上清凉饮料 （ ）
3、写出下面词语的近义词.
朴实 （ ） 普通 （ ） 依然 （ ）
惦记 （ ） 顽强 （ ） 用途 （ ）
4、填空.
野菊花生长在 ,它的花美得 ,美得 .野菊花的 很强,有 的功能,还能 , .
5、写出第2、3自然段的段意.
第2自然段：
第3自然段：
八、作文.
题目：难题
提示：你在生活中遇到过什么样的难题?你是怎么做的?请你回忆当时的情景,写一篇记叙文,要求语句通顺,详略得当.
一、看拼音写汉字.（8分）
xuàn ran yu hui xiu se xin jiang
( ) ( ) ( ) ( )
sa tuo suo yi sha shi fang ai
( ) ( ) ( ) ( )
二、把词语补写完整,并选择填入句中.(12分)
（ ）（ ）覆去 不翼（ ）（ ） 严（ ）以（ ）
始（ ）（ ）及 （ ）（ ）素裹 杯（ ）（ ）薪
（ ）寝（ ）食 （ ）（ ）美奂 襟（ ）（ ）舞
1.千里冰封,万里雪飘,好一派_________的世界.
2.大敌进犯,我军_________,决一死战.
3．一进实验室,爸爸就_________地忙工作,我和妈妈看在眼里,疼在心了.三、给带点的词选择正确的解释,把序号写在括号里.（7分）
熟：A．熟练 B．熟悉 C．程度深 D． 成熟
瓜熟蒂落（ ） 熟能生巧（ ）
熟门熟路（ ） 深思熟虑（ ）
破：A．开支、花费 B．劈开、毁坏 C．揭穿、剖析
D．冲开、攻下 E．突破、撤除 F．耗伤、破败
势如破竹（ ） 破格提拔（ ） 打破晋军（ ）
一语道破（ ） 破费（ ）
会：A．理解懂得 B．熟悉、通晓 C．表示有可能实现
D．表示懂得怎样做或有能力做 E．擅长
心领神会（ ） 会英语（ ） 能说会道（ ）
他会不会来（ ） 会学会（ ）
四、按要求写成语.（8分）
（1）写出带“鼎”的成语四个
____________ _____________ _____________ ____________
（2）写出四个表示颜色的成语
____________ _____________ _____________ ____________
（3）描写春天景象
____________ _____________ _____________ ____________
（4）用另一个成语解释下列成语（写出一个意思相同的成语）.
画蛇添足（ ） 有条不紊（ ）
（5）“欲穷千里目,更上一层楼”的诗句和“高瞻远瞩”的成语可以互为解释,请你根据下列诗句的意思各写出一个含有相同道理或意境的成语.
读书破万卷,下笔如有神.—————（ ）
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.—————（ ）
五、根据要求变换句子.(4分)
（1）反问句和陈述句变换
不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
改成陈述句：
小孩掉河里,我们不能见死不救.
改成反问句：______________________________
（2） 缩句
戴着红领巾的王艳一片片地拾起地上的纸片.
（3）扩句
小艇成了工具.
（4）修改病句
我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园.
六、根据课文内容,理解下列句子.（8分）
1．“蒙汉情深河忍别,天涯碧草花斜阳!”的意思是什么?
2．“在一棵高大的白杨树身边,几棵下树正迎着风沙长起来.”体会句子的含义.
3．《舟过安仁》的作者是______朝诗人_________,诗句“_______________________,______________________.”写出了渔船小童的调皮.
4．《童年的发现》一文作者发现了_______________明白了“世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险.”这句话的意思_________________
七、填空.（4分）
1．不积硅步,_______________；不积小流,__________________.
2．天行健,____________________.
3．_________,____________,空悲切!
4．白杨树从来就这么直,哪儿需要它,他就在哪儿________,长出_________,不管_________,不管________,它总是_________,_________,不_________,也不__________.
八、阅读诗歌,完成练习.
（一）地球的呻吟
地球把它的一切都给了我们,他从来不懂得自私和吝啬,总是情其所有.可是人类,曾经和正在做着多少惭愧的事情——在共同的家园里厮杀,为野心和贪欲去争斗,用刀枪去撕裂土地,让马蹄去践踏丰收,硝烟窒息儿童的歌声,鲜血染红清澈的河流……
1．填空,搭配词语.（3分）
（ ）的呻吟 （ ）的歌声 （ ）的河流
（ ）的事情 （ ）的硝烟 （ ）的争斗
2.“硝烟窒息儿童的歌声”指（ ）（1分）
A．硝烟太浓太呛,儿童的歌声唱不出来.
B．战争夺去儿童的欢乐.
3.文中“惭愧的事情”具体指的是什么?（1分）
（二）
大地回春了,河流揉揉它那沉睡的眼睛,叮叮咚咚欢乐地流着,树木、野草又获得了新的生命,开始吐出它那嫩绿的幼芽,散发出芬芳扑鼻的清香.燕子怀着愉快的心情从南方回来了,自由自在地在碧蓝的天空中飞翔.这时,春雨也伴随着春风来到了人间.这是第一场春雨.我打开窗子,向远处望,.雨丝细细的,像花针一样,又好像无数断了线的珍珠从天而降,断断续续地直插到地里,将祖国的山河绣得更加美丽.远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中,似轻烟笼罩；近处的青枝、绿叶,青翠欲滴；小草贪婪地吮吸着 “贵如油”的春雨.你看吧,杏花开得一片片白,桃花开得像一片片绯红的云；小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽,小芽上顶着一颗颗透明的雨珠,亮晶晶的……这是一幅多么美丽的春雨图啊!
1、照样子,写词语.（3分）
亮晶晶: ________ ________ ________
断断续续: ________ ________ ________
2、找出文中描写颜色的词语,写在下面,你还能再写2个这样的词吗?（5分）
（文中的词) ____________________________
（你的词） ____________________________
3、用波浪线画出一句打比方的句子,它是把（ ）比作了（ ）.（2分）
4、用“——”画出文把河流当作人来写的句子. 你也能写一个拟人句吗?（2分）
5、用双横线画出文章的中心句.（1分）
6、你能这篇文章加一个标题吗?（1分） ___________________________________
九、落笔生花（30分）
1. 人与自然息息相关.她供给人们干净的水,适宜的温度,还有清新的空气.但是,人类啊,你是否应该听听她的心声?请以“ 的心愿”（地球、德胜河、空气……）为题目写一篇作文.
要求：A、题目要补充完整.B、内容要表现人与自然的关系.C、除诗歌外,文体不限.D、不少于450字.
2.“我心中的秘密”秘密,是指不公开的、别人不知道的事.同学们的心中都有自己的“秘密”,而且是那么丰富多彩.
要求：A、以第一人称“我”写作.B、若“秘密”以被公开,这样的事就不能写了.C、不少于450字.
青龙一小 张玉娟
一、读拼音,写汉字.
ɡù bǒ zhí lánɡ
（ ）佣 颠（ ） （ ）子 （ ）中
pà lián qín kuī
手（ ） 可（ ） 家（ ） 幸（ ）
二、填字成词.
任劳任（ ） 肝（ ）相照 全（ ）全意
冲（ ）陷阵 身强力（ ） 目（ ）口呆
点头哈（ ） 语（ ）心长 美（ ）美奂
三、给加点字选择正确的解释.
对：① 回答 ② 向着；朝着 ③ 对抗；敌对 ④ 对待
⑤ 正确；正常；相合 ⑥ 把两个东西放在一起比较,看是否相符合
⑦ 使两个东西接触或配合 ⑧ 投合；适合 ⑨ 成双的
1、不管怎么说,她对我真的很好. （ ）
2、小方,你见过这幅对联吗? （ ）
3、我看他神色不对,肯定有什么事瞒着我. （ ）
4、咱俩对一下表吧,我的表好像慢了. （ ）
5、不管老师问什么,他总能对答如流,真厉害! （ ）
6、他们俩挺对脾气的,没见他们闹过别扭. （ ）
7、把破成两半的镜子对起来,先凑合着用两天吧. （ ）
8、战士们把枪口对准了敌人. （ ）
9、这次,刘大爷算是碰上对手了. （ ）
四、选词填空.
陈列 陈设 排列
1、展览室里（ ）着同学们的作业,本本（ ）得很整齐.
2、王老师家里的（ ）极其简单.
盼望 期望 渴望 愿望 指望
3、实现四个现代化,是全国人民共同的（ ）.
4、在旧社会,劳动人民的生活没有（ ）.
5、去北海公园过队日,是我们（ ）已久的一项活动.
6、我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的（ ）.
7、我（ ）自由,但也知道不能拿信仰去交换.
五、考考你的积累.
1、如今直上银河去, .
2、 ；不积小流,无以成江海.
3、地满红花红满地
（回文联）
4、关公赴会 ——
5、徐庶进曹营 ——
6、梁山泊的军师 ——
六、按要求给句子变个样子.
1、大地好像都被潮声震得颤动起来.（改成“把”字句）
2、绿树环抱着村庄.（扩句,至少扩两处）
3、她那水晶般的闪耀着欢乐光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水.（缩句）
4、明天下雪.
我们不去看电影了.（用关联词把两个句子合成一句）
七、阅读短文,完成练习.
野菊花
你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜欢那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不惹人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花.
我特别喜爱野菊花.记得我小时候住在南方的外婆家,一年秋天,外婆带我到野外玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花.它那小小的绿色叶片衬托着小小的黄色花朵,好看极了.可当它没有开花的时候,人们只以为它是一棵小草.秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实.它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵.但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放.
外婆告诉我,野菊花还有很多用途.那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮,出血了,我直叫痛.这时外婆马上摘了几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上.我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了.外婆说,野菊花有消毒止血的功能.解放前穷人治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用.外婆又说,野菊花还能清热败火,治感冒.我没有想到野菊花有这么多用途.
我长大回到北方上学以后,心里总是惦记着野菊花.假期去外婆家总要摘不少带回家里来.妈妈教我把野菊花洗净晒干泡茶渴.我喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶.泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩.
野菊花土生土长 无所需求 却默默无私地向人们奉献 我喜爱它的朴素它的顽强 我觉得人不也需要有一种野菊花的精神吗 人应像它那样默默地生长 不求索取 只是给予 给予 我愿做一朵小小的野菊花
1、给文章第5自然段加上合适的标点.
2、给下面词语中带点的字选择恰当的解释,在括号中写出序号.
败：A、失败 B、打败 C、搞坏 D、解除；清除
① 清热败火 （ ）
顶：A、支撑 B、顶撞 C、相当,抵 D、顶替；代替
② 真顶得上清凉饮料 （ ）
3、写出下面词语的近义词.
朴实 （ ） 普通 （ ） 依然 （ ）
惦记 （ ） 顽强 （ ） 用途 （ ）
4、填空.
野菊花生长在 ,它的花美得 ,美得 .野菊花的 很强,有 的功能,还能 , .
5、写出第2、3自然段的段意.
第2自然段：
第3自然段：
八、作文.
题目：难题
提示：你在生活中遇到过什么样的难题?你是怎么做的?请你回忆当时的情景,写一篇记叙文,要求语句通顺,详略得当.
一、看拼音写汉字.（8分）
xuàn ran yu hui xiu se xin jiang
( ) ( ) ( ) ( )
sa tuo suo yi sha shi fang ai
( ) ( ) ( ) ( )
二、把词语补写完整,并选择填入句中.(12分)
（ ）（ ）覆去 不翼（ ）（ ） 严（ ）以（ ）
始（ ）（ ）及 （ ）（ ）素裹 杯（ ）（ ）薪
（ ）寝（ ）食 （ ）（ ）美奂 襟（ ）（ ）舞
1.千里冰封,万里雪飘,好一派_________的世界.
2.大敌进犯,我军_________,决一死战.
3．一进实验室,爸爸就_________地忙工作,我和妈妈看在眼里,疼在心了.三、给带点的词选择正确的解释,把序号写在括号里.（7分）
熟：A．熟练 B．熟悉 C．程度深 D． 成熟
瓜熟蒂落（ ） 熟能生巧（ ）
熟门熟路（ ） 深思熟虑（ ）
破：A．开支、花费 B．劈开、毁坏 C．揭穿、剖析
D．冲开、攻下 E．突破、撤除 F．耗伤、破败
势如破竹（ ） 破格提拔（ ） 打破晋军（ ）
一语道破（ ） 破费（ ）
会：A．理解懂得 B．熟悉、通晓 C．表示有可能实现
D．表示懂得怎样做或有能力做 E．擅长
心领神会（ ） 会英语（ ） 能说会道（ ）
他会不会来（ ） 会学会（ ）
四、按要求写成语.（8分）
（1）写出带“鼎”的成语四个
____________ _____________ _____________ ____________
（2）写出四个表示颜色的成语
____________ _____________ _____________ ____________
（3）描写春天景象
____________ _____________ _____________ ____________
（4）用另一个成语解释下列成语（写出一个意思相同的成语）.
画蛇添足（ ） 有条不紊（ ）
（5）“欲穷千里目,更上一层楼”的诗句和“高瞻远瞩”的成语可以互为解释,请你根据下列诗句的意思各写出一个含有相同道理或意境的成语.
读书破万卷,下笔如有神.—————（ ）
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.—————（ ）
五、根据要求变换句子.(4分)
（1）反问句和陈述句变换
不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
改成陈述句：
小孩掉河里,我们不能见死不救.
改成反问句：______________________________
（2） 缩句
戴着红领巾的王艳一片片地拾起地上的纸片.
（3）扩句
小艇成了工具.
（4）修改病句
我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园.
六、根据课文内容,理解下列句子.（8分）
1．“蒙汉情深河忍别,天涯碧草花斜阳!”的意思是什么?
2．“在一棵高大的白杨树身边,几棵下树正迎着风沙长起来.”体会句子的含义.
3．《舟过安仁》的作者是______朝诗人_________,诗句“_______________________,______________________.”写出了渔船小童的调皮.
4．《童年的发现》一文作者发现了_______________明白了“世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险.”这句话的意思_________________
七、填空.（4分）
1．不积硅步,_______________；不积小流,__________________.
2．天行健,____________________.
3．_________,____________,空悲切!
4．白杨树从来就这么直,哪儿需要它,他就在哪儿________,长出_________,不管_________,不管________,它总是_________,_________,不_________,也不__________.
八、阅读诗歌,完成练习.
（一）地球的呻吟
地球把它的一切都给了我们,他从来不懂得自私和吝啬,总是情其所有.可是人类,曾经和正在做着多少惭愧的事情——在共同的家园里厮杀,为野心和贪欲去争斗,用刀枪去撕裂土地,让马蹄去践踏丰收,硝烟窒息儿童的歌声,鲜血染红清澈的河流……
1．填空,搭配词语.（3分）
（ ）的呻吟 （ ）的歌声 （ ）的河流
（ ）的事情 （ ）的硝烟 （ ）的争斗
2.“硝烟窒息儿童的歌声”指（ ）（1分）
A．硝烟太浓太呛,儿童的歌声唱不出来.
B．战争夺去儿童的欢乐.
3.文中“惭愧的事情”具体指的是什么?（1分）
（二）
大地回春了,河流揉揉它那沉睡的眼睛,叮叮咚咚欢乐地流着,树木、野草又获得了新的生命,开始吐出它那嫩绿的幼芽,散发出芬芳扑鼻的清香.燕子怀着愉快的心情从南方回来了,自由自在地在碧蓝的天空中飞翔.这时,春雨也伴随着春风来到了人间.这是第一场春雨.我打开窗子,向远处望,.雨丝细细的,像花针一样,又好像无数断了线的珍珠从天而降,断断续续地直插到地里,将祖国的山河绣得更加美丽.远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中,似轻烟笼罩；近处的青枝、绿叶,青翠欲滴；小草贪婪地吮吸着 “贵如油”的春雨.你看吧,杏花开得一片片白,桃花开得像一片片绯红的云；小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽,小芽上顶着一颗颗透明的雨珠,亮晶晶的……这是一幅多么美丽的春雨图啊!
1、照样子,写词语.（3分）
亮晶晶: ________ ________ ________
断断续续: ________ ________ ________
2、找出文中描写颜色的词语,写在下面,你还能再写2个这样的词吗?（5分）
（文中的词) ____________________________
（你的词） ____________________________
3、用波浪线画出一句打比方的句子,它是把（ ）比作了（ ）.（2分）
4、用“——”画出文把河流当作人来写的句子. 你也能写一个拟人句吗?（2分）
5、用双横线画出文章的中心句.（1分）
6、你能这篇文章加一个标题吗?（1分） ___________________________________
九、落笔生花（30分）
1. 人与自然息息相关.她供给人们干净的水,适宜的温度,还有清新的空气.但是,人类啊,你是否应该听听她的心声?请以“ 的心愿”（地球、德胜河、空气……）为题目写一篇作文.
要求：A、题目要补充完整.B、内容要表现人与自然的关系.C、除诗歌外,文体不限.D、不少于450字.
2.“我心中的秘密”秘密,是指不公开的、别人不知道的事.同学们的心中都有自己的“秘密”,而且是那么丰富多彩.
要求：A、以第一人称“我”写作.B、若“秘密”以被公开,这样的事就不能写了.C、不少于450字.