作业帮古文(《爱。。。说》作文)
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/19 10:17:03
语文老师要求我们写《爱。。。说》中间要写花 除了梅花和莲 这个怎么写？
解题思路： 抓住事物的特征，描写出菊的特点，运用象征的手法，确立鲜明立意。文笔细腻流畅。
解题过程：
爱菊说
喜欢菊，喜欢它那若隐若现的幽香，喜欢它那豪放的性格，喜欢它火红、欢快的颜色，喜欢它的细腻……
在我的心中，只有它那鼓鼓的、圆圆的花托，它从来都是一位漂亮的公主。也许我是一位花魁的评委，也许我是一位寻求完美的艺术家。在众多的鲜花佳丽中，牡丹、玫瑰、百合在菊的面前都黯然失色，它们都不曾让我有过真真正正的喜悦的滋味。唯有菊。也许这也是我偏爱它的原因吧。
菊，在我的心中是完美的。它那清瘦的身体并没有影响我对它的喜爱，反而觉得它的清瘦与众不同，比其他娇小的花儿更加坚强、壮丽。特别是它的身姿是那么美，当秋风摇曳着清瘦的身姿，那清傲孤高的倩影，至今依然历历在目。很喜爱东晋大诗人陶渊明的诗“采菊东篱下，悠然见南山。”觉得这是咏菊诗歌中最有深意的了。
因为春夏的放任与骄纵，到了秋天，许多的花儿已凋零了。而菊叶却是茂盛的，菊杆有拇指粗，有的伸的老长，无休止地伸延开。渐渐地生了花骨朵，多得数不清。于是，那骨朵儿如鱼苗般，一簇儿一簇儿，让人惊喜。那些菊骨朵儿总沉得住气，又守约。渐渐地，渐渐地，连你认为最稚嫩的朵儿，也会越开越大，最后成了拳头般丰满。
偶然间，看见一朵残缺的菊花也在努力地生长时，不知道是什么原因，看着，看着，我不禁心有感触，就连菊在受到伤害后都能克服困难继续生长。还依旧坚强到开出虽有残缺但仍然茂盛的花来。
就连花都做到了……而我在每一次朋友的嘲讽后封闭自我，使得许多知心朋友离我而去。现在，我知道，我要像菊一样，让伤害成为成长的动力。
爱菊，爱坚强的菊！
同学：这样解答还满意吗？如有不同意见，请在下面的继续讨论中留言，老师愿意成为你探讨知识的朋友。谢谢！
最终答案：略
解题过程：
爱菊说
喜欢菊，喜欢它那若隐若现的幽香，喜欢它那豪放的性格，喜欢它火红、欢快的颜色，喜欢它的细腻……
在我的心中，只有它那鼓鼓的、圆圆的花托，它从来都是一位漂亮的公主。也许我是一位花魁的评委，也许我是一位寻求完美的艺术家。在众多的鲜花佳丽中，牡丹、玫瑰、百合在菊的面前都黯然失色，它们都不曾让我有过真真正正的喜悦的滋味。唯有菊。也许这也是我偏爱它的原因吧。
菊，在我的心中是完美的。它那清瘦的身体并没有影响我对它的喜爱，反而觉得它的清瘦与众不同，比其他娇小的花儿更加坚强、壮丽。特别是它的身姿是那么美，当秋风摇曳着清瘦的身姿，那清傲孤高的倩影，至今依然历历在目。很喜爱东晋大诗人陶渊明的诗“采菊东篱下，悠然见南山。”觉得这是咏菊诗歌中最有深意的了。
因为春夏的放任与骄纵，到了秋天，许多的花儿已凋零了。而菊叶却是茂盛的，菊杆有拇指粗，有的伸的老长，无休止地伸延开。渐渐地生了花骨朵，多得数不清。于是，那骨朵儿如鱼苗般，一簇儿一簇儿，让人惊喜。那些菊骨朵儿总沉得住气，又守约。渐渐地，渐渐地，连你认为最稚嫩的朵儿，也会越开越大，最后成了拳头般丰满。
偶然间，看见一朵残缺的菊花也在努力地生长时，不知道是什么原因，看着，看着，我不禁心有感触，就连菊在受到伤害后都能克服困难继续生长。还依旧坚强到开出虽有残缺但仍然茂盛的花来。
就连花都做到了……而我在每一次朋友的嘲讽后封闭自我，使得许多知心朋友离我而去。现在，我知道，我要像菊一样，让伤害成为成长的动力。
爱菊，爱坚强的菊！
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最终答案：略