作业帮有关作文素材的问题现在初中作文,考什么“这一刻”、“那一刻”这类题目的比较多.总觉得没东西写,大家可以谈谈有什么素材比较
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/20 21:24:46
有关作文素材的问题
现在初中作文,考什么“这一刻”、“那一刻”这类题目的比较多.总觉得没东西写,大家可以谈谈有什么素材比较好吗?中心怎样突出?
现在初中作文,考什么“这一刻”、“那一刻”这类题目的比较多.总觉得没东西写,大家可以谈谈有什么素材比较好吗?中心怎样突出?
初中?那是继续文吧?600字还是800字来着?
依稀记得写记叙文我当年是分小段……不能说写出来多出彩（……不知道这个模式现在是不是用得烂大街了）,只能说好写不跑题,典型的考场作文.
所谓小段就是“开头+小标题+结尾”的模式.如果怕偏题就每个小标题最后一句化用题目点个题,比如“冲过终点线的那一刻,阳光照亮了带着汗水的笑脸”什么的……
比如吧现在有这么一个题目：“那一刻,我哭/笑……了”,这种题目的特点是主语是“我”,所以写不了高大全的事情,要真情实感,那就从自己生活的真情实感入手呗,学生的情感无外乎就是亲情友情和自我实现嘛,亲情,写父母亲人怎么怎么对你感动了你,不一定是大事,小时候你坐在后座上他们送你上下学啊,爷爷奶奶怎么疼你啊……都能当素材,就简单200字,一个小片段；友情这个也好写,什么打伞啊、补习啊、比赛啊,也是,小片段,二百字；最后写个实现目标的微笑,什么什么的.然后结尾做个总结给串起来,什么微笑是因为这个因为那个因为什么什么,我愿把这些微笑的时刻永远珍藏起来什么什么的（糟糕这么一说出来真的觉得好土）!
然后如果主语不是“我”那就比较有得搞了,历史人物呗.高中模拟考考过一篇作文叫什么“那些年,那些人”,我当时构思了一个大纲就是——开头拽文,往历史人物上扯；中间分段,大段两个,一文一武,每个大段下面再分小段,按时间顺序,比如文的：“那一年,他行吟于江畔上下求索,奔腾的浊水是他愤怒的咆哮,从他脚下流淌开几千年的楚韵风骚；那一年,他挂印去国,月下对影、纵酒狂歌,转眼乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海……”等等,后面还可以写王维莉与苏东坡,可这劲儿拽文呗；武的,就韩信,岳飞,辛弃疾,实在不行宋江也是可以写的嘛,然后历史课上不还有个邓世昌……算算字数差不多了再收个尾,什么那些人是那些年最璀璨的光芒,那些年是那些人最夺目的时光,泱泱中华五千年什么的……
依稀记得写记叙文我当年是分小段……不能说写出来多出彩（……不知道这个模式现在是不是用得烂大街了）,只能说好写不跑题,典型的考场作文.
所谓小段就是“开头+小标题+结尾”的模式.如果怕偏题就每个小标题最后一句化用题目点个题,比如“冲过终点线的那一刻,阳光照亮了带着汗水的笑脸”什么的……
比如吧现在有这么一个题目：“那一刻,我哭/笑……了”,这种题目的特点是主语是“我”,所以写不了高大全的事情,要真情实感,那就从自己生活的真情实感入手呗,学生的情感无外乎就是亲情友情和自我实现嘛,亲情,写父母亲人怎么怎么对你感动了你,不一定是大事,小时候你坐在后座上他们送你上下学啊,爷爷奶奶怎么疼你啊……都能当素材,就简单200字,一个小片段；友情这个也好写,什么打伞啊、补习啊、比赛啊,也是,小片段,二百字；最后写个实现目标的微笑,什么什么的.然后结尾做个总结给串起来,什么微笑是因为这个因为那个因为什么什么,我愿把这些微笑的时刻永远珍藏起来什么什么的（糟糕这么一说出来真的觉得好土）!
然后如果主语不是“我”那就比较有得搞了,历史人物呗.高中模拟考考过一篇作文叫什么“那些年,那些人”,我当时构思了一个大纲就是——开头拽文,往历史人物上扯；中间分段,大段两个,一文一武,每个大段下面再分小段,按时间顺序,比如文的：“那一年,他行吟于江畔上下求索,奔腾的浊水是他愤怒的咆哮,从他脚下流淌开几千年的楚韵风骚；那一年,他挂印去国,月下对影、纵酒狂歌,转眼乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海……”等等,后面还可以写王维莉与苏东坡,可这劲儿拽文呗；武的,就韩信,岳飞,辛弃疾,实在不行宋江也是可以写的嘛,然后历史课上不还有个邓世昌……算算字数差不多了再收个尾,什么那些人是那些年最璀璨的光芒,那些年是那些人最夺目的时光,泱泱中华五千年什么的……