第十八条

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：数学作业时间：2024/05/05 22:21:26

理由

解题思路：本题依据二次函数图象的画法、识别理解，方程根与系数的关系等知识和数形结合能力仔细分析即可解．
解题过程：
见附件

最终答案：略

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