1、笑笑数学前四个单元成绩为92分,97分,86分.笑笑想通过第五次单元测试将成绩提高到94分,

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：数学作业时间：2024/05/21 21:39:09

1、笑笑数学前四个单元成绩为92分,97分,86分.笑笑想通过第五次单元测试将成绩提高到94分,
2、六年级有三个班,一二班总人数101人,二三班总人数98人,一三班总人数97人,三个班各有多少人?
第一道题要说明理由

1.第五次首先保证给自己留下94分.另需一些“多余”的分数用于“拉动”前几次分数达到94.
前四次与94的差距分别是少2,多1,多3,少8,合计少7.因此第五次必须有7分的“多余”分数.
故第四次应得94+7=101分.
如试卷满分为100,则不能实现.
2.（101+98+97）÷2=148 三个班的总人数（其中括号内三个数的和为三个班人数分别加两次后的和）
一班：148-98=50
二班：148-97=51
三班：148-101=47
再问：第一道题我看不懂，能在说明一下理由吗
再答：抱歉，第一题回答有误，第二行“合计少7“应为合计少6，故第五次要有6分“多余”分数。应得94+6=100，是可以实现的。如看不懂，可以这样想，五次平均94，则五次总分应达到94×5=470，前四次总分为92+95+97+86=370，所以第五次要得470-370=100分。至于我原有的思路，就是想象第五次的分数可以送给前面比较低的那几次（同样前面几次中高于94分的也可以“送”分数给较低的几次），慢慢琢磨，也许过几天就突然明白过来了。

李明同学上学期4次数学科单元测试的平均成绩是89分,若加上第五次单元测试成绩,平均分将提高到91分. 笑笑单元测试时,语方数学外语三科平均分是95分,其中外语得了99分,笑笑语文数学两科的平均成绩是多少笑笑4次数学测试的平均成绩是90分，第五次测试得了95分，那她五次测试的平均成绩是多少分？笑笑上学期语文,数学,英语,科学三科的平均成绩是92分,她英语考( )分,四科的平均成绩才能达到94分. 笑笑期末考试的三门功课总成绩是268分,英语比数学高2分,语文比数学低4分,求笑笑各门功课的成绩! 某班统计数学考试成绩．平均分是84.2分．后来发现笑笑的成绩是97分，而被错误地统计为79分．重新计算后，平均成绩是84 淘气前几次数学测验的平均成绩是82分,这次要考100分才能将平均成绩提高到88分,这是他第几次测验? 淘气前几次数学检测的平均成绩是82分,这次要考100分才能将平均成绩提高到88分,这是他第几次检测? 小强前几次数学测验的平均成绩是84分,这一次测验要得100分,才能把平均成绩提高到86分.这一次是第几次测验李梅前几次数学测验平均成绩是90分，这一次要考100分，才能把平均成绩提高到92分．这是第几次测验？李梅前几次数学测验平均成绩是90分,这一次要考100分,才能把平均成绩提高到92分.这是第几次测验? 参加了4次数学测验，平均成绩是78分．他想在下次数学测验后，将5次的平均成绩提高到80分或80分以上，那么，在下次测验中