作业帮临江仙 侯蒙 刻画了怎样的人物形象
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/04/30 06:17:56
临江仙 侯蒙 刻画了怎样的人物形象
说法一：这首词,表面上是写风筝,骨子里是讽刺封建社会那些往上爬的势利小人.“当风轻借力,一举入高空”.是这些人行径的生动写照.
上片写那些势利小人对他的讥讽.“未遇行藏谁肯信,如今方表名踪.”一直没有遇上圣明的君主,没作上官,过着隐居的生活,谁肯信服呢?而今才显现了名声和踪迹：被人把自己的容貌,画到风筝上,趁着风势,借着风力,与风筝一起,飞上了高高的天空.一方面,写自己无端被人嘲弄,无可如何；另一方面,又是对那些苦苦钻营,千方百计寻找机会往上爬的小人们的辛辣讽刺.一旦找到了机会,就会如同这风筝一样,“当风轻借力,一举入高空.”一语双关.
下片写风筝飞入天空之后的情形.“才得吹嘘身渐稳”,刚刚得到风吹,风筝渐渐在天空稳当地飘起来了,比喻某些人在社会上受到吹捧,获得了稳固的社会地位.“只疑远赴蟾宫”,还要打算远远地上天.“雨余时候夕阳红”,雨过天晴,傍晚的落日通红.这是形容飞黄腾达的景象.“几人平地上,看我碧霄中”,从平地向上看,能有几个人像我这样上了天呢?进一步描绘了得势小人洋洋得意的神态.名义上是写风筝,实际上是写人,勾勒出一个势利小人得势后自鸣得意的面貌.
这首政治讽喻词,内容深刻,形象鲜明,情趣生动.讽刺词并不多,但艺术上很有特色,通俗、有风趣,寓深刻的哲理于浅显明白的语言之中.
说法二：北宋神宗时期,侯蒙三十一岁了,才被地方推荐去考进士.同辈人见他年龄大,容貌长得又丑,因此看他不起.有轻薄的人想使侯蒙难堪,故意将他的像画在风筝上,放到天上让大家都看.侯蒙知道后不仅不生气,反而哈哈大笑,并在风筝上题了一首《临江仙》.侯蒙不生气反而大笑,是因为他想到我国的习惯说法“平步青云”、“高高在上”、“升入碧霄中”都是要飞黄腾达的意思.词的下阙表面上写的是风筝,实际上是对自己前途的祝愿,其含义为：刚被人宣扬才站稳脚跟,好像又要进一步高升到朝廷内或皇帝身边.你看我前程似锦,到时候将有多少人在平地上伸着脖子,看我这个高高在上手握大权的重臣.说也凑巧,就在三十一岁这年,侯蒙考中了进士,以后步步高升,在宋徽宗前期,担任过户部尚书兼枢密使等重要官职.
上片写那些势利小人对他的讥讽.“未遇行藏谁肯信,如今方表名踪.”一直没有遇上圣明的君主,没作上官,过着隐居的生活,谁肯信服呢?而今才显现了名声和踪迹：被人把自己的容貌,画到风筝上,趁着风势,借着风力,与风筝一起,飞上了高高的天空.一方面,写自己无端被人嘲弄,无可如何；另一方面,又是对那些苦苦钻营,千方百计寻找机会往上爬的小人们的辛辣讽刺.一旦找到了机会,就会如同这风筝一样,“当风轻借力,一举入高空.”一语双关.
下片写风筝飞入天空之后的情形.“才得吹嘘身渐稳”,刚刚得到风吹,风筝渐渐在天空稳当地飘起来了,比喻某些人在社会上受到吹捧,获得了稳固的社会地位.“只疑远赴蟾宫”,还要打算远远地上天.“雨余时候夕阳红”,雨过天晴,傍晚的落日通红.这是形容飞黄腾达的景象.“几人平地上,看我碧霄中”,从平地向上看,能有几个人像我这样上了天呢?进一步描绘了得势小人洋洋得意的神态.名义上是写风筝,实际上是写人,勾勒出一个势利小人得势后自鸣得意的面貌.
这首政治讽喻词,内容深刻,形象鲜明,情趣生动.讽刺词并不多,但艺术上很有特色,通俗、有风趣,寓深刻的哲理于浅显明白的语言之中.
说法二：北宋神宗时期,侯蒙三十一岁了,才被地方推荐去考进士.同辈人见他年龄大,容貌长得又丑,因此看他不起.有轻薄的人想使侯蒙难堪,故意将他的像画在风筝上,放到天上让大家都看.侯蒙知道后不仅不生气,反而哈哈大笑,并在风筝上题了一首《临江仙》.侯蒙不生气反而大笑,是因为他想到我国的习惯说法“平步青云”、“高高在上”、“升入碧霄中”都是要飞黄腾达的意思.词的下阙表面上写的是风筝,实际上是对自己前途的祝愿,其含义为：刚被人宣扬才站稳脚跟,好像又要进一步高升到朝廷内或皇帝身边.你看我前程似锦,到时候将有多少人在平地上伸着脖子,看我这个高高在上手握大权的重臣.说也凑巧,就在三十一岁这年,侯蒙考中了进士,以后步步高升,在宋徽宗前期,担任过户部尚书兼枢密使等重要官职.