作业帮一个有点刁的问题(严重)
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/30 16:28:59
班里有些同学总是说话,而且还很大声.他们有点自信的过头了(特别是"小王"),管不了.我们班的老师想举办一个主题班会,让我写一份计划,.我知道这是一的不好解答的问题,可是我们老师已经为了这个哭了三次了,那位老师帮帮忙吧!
解题思路： 明白召开班会的目的，实施适宜的活动方法，安排好活动的内容，做好活动的准备工作。注意同学的情绪变化，适时地调整班会节奏，鼓励学生积极的配合班主任，使班会取得成功。
解题过程：
你爱班集体吗？那就请你遵守纪律吧
主题班会计划
一、活动背景：
班里有些同学总是说话，而且还很大声，他们有点自信的过头了，有的真是管不了。大部分学生对这一现象很反感，觉得影响学习，我们老师已经为了这个哭了三次了，这容易对班级体的凝聚力产生消极影响，更影响学习。
二、活动目的：
自觉反思课上违纪行为，同学之间互相结对，查找对方存在的不足，认识课上说话等违纪行为的危害，增强自我约束的自觉性。
三、活动难点：
查找自身的不足，杜绝课上说话的不良习惯，形成遏制说话行为的良好风气。
四、教学方法：多媒体与学生小品表演，讨论、辩论相结合。
五、活动基本情况：（主持人：班主任）
1. 时间：第×周 星期一 第8节
2. 地点：初一×班
3. 主持人：班主任
4. 参与者：初一×班全体学生
六、活动准备：准备好相关的多媒体演示的材料、学生的小品表演。
七、活动过程：
1、多媒体播放学生课上违纪，家长到学校闹事的幻灯片。
2、导入：同学们，你们看到这个幻灯片后感想如何呢？学生课上逗闹，老师没法讲课，老师哭了，上进的学生哭了。考试时多数学生只好睡大觉，家长知道了，愤怒了，来到学校责怪老师。老师冤吗？也冤，也不冤。老师无能啊，你们这样浪费时间，浪费青春，老师却束手无策，今天，请同学们献计献策，怎样才能克服课上说话的坏习惯呢？同学们，帮帮老师吧！
3、讨论、辩论遵守纪律的重要性。
4、小品表演：
学生甲乙用相互监督的方法，慢慢改正了违纪的习惯，由不会听课、课上说话、干扰老师讲课，到自觉遵守纪律，到评上了三好学生的转变，感染学生，使他们认识到认真听讲的重要性，认识到课上说话的坏习惯可以在短时间内改掉。
5、实话实说：
①同学自我检查，说出自己的违纪行为，提出改正措施。
②同学之间善意地检举违纪行为，互结对子，互帮互助。
③写遵守纪律决心书。
5、纪律评比实施方法：
分成几个小组，展开纪律评比。
选举纪律监督员，量化计分。
对高分的进行赞扬与奖励，邀请家长，到校开表彰会。
6、学生朗诵有关格言警句，唱充满理想的歌曲，让班会掀起高潮。
7、老师结束语：没有规矩，不成方圆。尊师守纪，才能成为文明的学生。让同学之间互相帮助吧，让师生之间相互配合吧，老师愿意成为同学们的朋友，愿意把知识无私的传授给你们，希望同学们珍惜时间，好好学习，“莫等闲，白了少年头，空悲切！”
八、起立，集体唱《少先队之歌》。
同学，你好，如对解答还有疑问，可在答案下方的【添加讨论】中留言，我收到后会尽快给你答复。感谢你的配合！祝你学习进步，生活愉快！
最终答案：略
解题过程：
你爱班集体吗？那就请你遵守纪律吧
主题班会计划
一、活动背景：
班里有些同学总是说话，而且还很大声，他们有点自信的过头了，有的真是管不了。大部分学生对这一现象很反感，觉得影响学习，我们老师已经为了这个哭了三次了，这容易对班级体的凝聚力产生消极影响，更影响学习。
二、活动目的：
自觉反思课上违纪行为，同学之间互相结对，查找对方存在的不足，认识课上说话等违纪行为的危害，增强自我约束的自觉性。
三、活动难点：
查找自身的不足，杜绝课上说话的不良习惯，形成遏制说话行为的良好风气。
四、教学方法：多媒体与学生小品表演，讨论、辩论相结合。
五、活动基本情况：（主持人：班主任）
1. 时间：第×周 星期一 第8节
2. 地点：初一×班
3. 主持人：班主任
4. 参与者：初一×班全体学生
六、活动准备：准备好相关的多媒体演示的材料、学生的小品表演。
七、活动过程：
1、多媒体播放学生课上违纪，家长到学校闹事的幻灯片。
2、导入：同学们，你们看到这个幻灯片后感想如何呢？学生课上逗闹，老师没法讲课，老师哭了，上进的学生哭了。考试时多数学生只好睡大觉，家长知道了，愤怒了，来到学校责怪老师。老师冤吗？也冤，也不冤。老师无能啊，你们这样浪费时间，浪费青春，老师却束手无策，今天，请同学们献计献策，怎样才能克服课上说话的坏习惯呢？同学们，帮帮老师吧！
3、讨论、辩论遵守纪律的重要性。
4、小品表演：
学生甲乙用相互监督的方法，慢慢改正了违纪的习惯，由不会听课、课上说话、干扰老师讲课，到自觉遵守纪律，到评上了三好学生的转变，感染学生，使他们认识到认真听讲的重要性，认识到课上说话的坏习惯可以在短时间内改掉。
5、实话实说：
①同学自我检查，说出自己的违纪行为，提出改正措施。
②同学之间善意地检举违纪行为，互结对子，互帮互助。
③写遵守纪律决心书。
5、纪律评比实施方法：
分成几个小组，展开纪律评比。
选举纪律监督员，量化计分。
对高分的进行赞扬与奖励，邀请家长，到校开表彰会。
6、学生朗诵有关格言警句，唱充满理想的歌曲，让班会掀起高潮。
7、老师结束语：没有规矩，不成方圆。尊师守纪，才能成为文明的学生。让同学之间互相帮助吧，让师生之间相互配合吧，老师愿意成为同学们的朋友，愿意把知识无私的传授给你们，希望同学们珍惜时间，好好学习，“莫等闲，白了少年头，空悲切！”
八、起立，集体唱《少先队之歌》。
同学，你好，如对解答还有疑问，可在答案下方的【添加讨论】中留言，我收到后会尽快给你答复。感谢你的配合！祝你学习进步，生活愉快！
最终答案：略