作业帮看课外书级的坏处有哪些?
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/04/18 11:37:46
看课外书级的坏处有哪些?
是坏处,不是好处,要开辩论会!
要多一点 50分
是坏处,不是好处,要开辩论会!
要多一点 50分
正方：(多看课外书好,多看书既可以懂得许多知识,又可以积累词汇,一举两得.
反方：少看课外书,多看书确实有好处,但是万一看到对青少年不宜的书刊,不仅没有益处,反而还有害处.
正方：多看书不一定要看不良的书刊.
反方：如果你看了书又不去体会文章的深层含义,看了也没有益处.
正方：(挠头)看书就看对自己有益的书,用正确的方法多看书.至于那些不良书刊,完全可以不看.
反方：(十分神气)现在少年儿童对什么都很好奇,如果看了那怎么办?
正方：都十二岁了,完全有自我识别能力,无益的书就不看.
反方：多看课外书未必有好处.
正方：多看书有好处.
我认为少看课外书.诚然,读书可以使人增长知识,陶冶性情,修养身心,但“多”只是“读书”的必要条件,而不是充分条件.
汉代刘向曾说过：“书犹药也,善读之可以医愚.”书既然是药,就具备两种功能：一是良药,药到病除；一是毒药,置人于死地.不是吗?20年代的德国,不少人因看了希特勒的《我的奋斗》,受其不良影响而论为希特勒的殉葬品.“不好的书就像不好的朋友一样,可能会把你戕害”.一点也不假,现在就有一部分同学迷上了武侠或言情小说,整天看那些庸谷怪诞的书籍,而把功课“丢”在一边,导致学习成绩一直往下降,最后造 成竹篮打水一场空.试想,“多读”这样的“课外书”,能说是“有益”的吗?“一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏.”因此,读课外书,得先看书的好坏.
有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,比吃得很多的人更健康.同时,真正的学者往往不是见书就读的人,而是会读书的人.有的人看书不认真思考,只是浮光掠影、蜻蜓点水式的随便翻翻,有的人去读不适合自己的书,有的人甚至抱着猎奇的态度去读书,试问,这样的“读书”,又何益之有?
反方：少看课外书,多看书确实有好处,但是万一看到对青少年不宜的书刊,不仅没有益处,反而还有害处.
正方：多看书不一定要看不良的书刊.
反方：如果你看了书又不去体会文章的深层含义,看了也没有益处.
正方：(挠头)看书就看对自己有益的书,用正确的方法多看书.至于那些不良书刊,完全可以不看.
反方：(十分神气)现在少年儿童对什么都很好奇,如果看了那怎么办?
正方：都十二岁了,完全有自我识别能力,无益的书就不看.
反方：多看课外书未必有好处.
正方：多看书有好处.
我认为少看课外书.诚然,读书可以使人增长知识,陶冶性情,修养身心,但“多”只是“读书”的必要条件,而不是充分条件.
汉代刘向曾说过：“书犹药也,善读之可以医愚.”书既然是药,就具备两种功能：一是良药,药到病除；一是毒药,置人于死地.不是吗?20年代的德国,不少人因看了希特勒的《我的奋斗》,受其不良影响而论为希特勒的殉葬品.“不好的书就像不好的朋友一样,可能会把你戕害”.一点也不假,现在就有一部分同学迷上了武侠或言情小说,整天看那些庸谷怪诞的书籍,而把功课“丢”在一边,导致学习成绩一直往下降,最后造 成竹篮打水一场空.试想,“多读”这样的“课外书”,能说是“有益”的吗?“一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏.”因此,读课外书,得先看书的好坏.
有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,比吃得很多的人更健康.同时,真正的学者往往不是见书就读的人,而是会读书的人.有的人看书不认真思考,只是浮光掠影、蜻蜓点水式的随便翻翻,有的人去读不适合自己的书,有的人甚至抱着猎奇的态度去读书,试问,这样的“读书”,又何益之有?