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我的母亲河

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/22 09:19:10
赵丽宏“我的母亲河”阅读题答案
解题思路: 现代文阅读理解
解题过程:
【同学你好,因为你的问题不是十分明确,因此老师根据自己以前做过的一篇现代文阅读理解为你做了解答,祝学习进步!】
(1)下列对散文有关内容的分析和概括,不恰当的两项是
A、本文写的是“我的母亲河”——苏州河,而作者却在第二段的开头说“上海有两条母亲河,一条是黄浦江,一条是苏州河”,并且进一步说黄浦江“是上海的象征”,这显得有点喧宾夺主了。
B、苏州河见证了上海从贫穷到繁华的过程,为像“我”这样的上海普通百姓带来了许多成长的乐趣,提供了许多生活的便利,所以作者说和黄浦江相比,苏州河与上海的关系似乎更为密切。
C、作者少年时期常常在苏州河畔漫步,曾幻想自己能像吴昌硕等海派画家一样,在苏州河畔寻觅诗情画意,纵情描绘苏州河的美景,这诗意地表达了作者对母亲河的喜爱和赞美。
D、本文主要从“我”的视角和“我”的经历来写苏州河,写了苏州河在“我”生命的不同阶段呈现的不同面貌,并拿苏州河的今昔进行对比,主要抒发了“我”对苏州河被污染的痛心之隋。
E、现在的苏州河,不仅有着现代化的码头,而且河水也变得清澈了,两岸栽花种树,生机盎然,楼房高高低低,错落有致。这样的变化让作者感到既惊奇又欣喜。
(1)AD【A、这样同提二者,单表其一,既显得自然全面,又做了很好的引渡,突出了写作的重点——苏州河,而非“喧宾夺主“。D、“拿苏州河的今昔进行对比,主要抒发了我对苏州河被污染的痛心之情”错误,文中虽有对苏州河遭污染的遗憾,但这不是作者的主要感情。】
(2)文章第六段突出描写了一个什么细节,这样写有什么作用?
答:第六段突出描写了鱼儿跳跃的细节。这样写,说明这里的水已经泛绿透明,侧面表现了治污的成果,表达了作者此时极为欣喜的心情。
(3)本文主要写了哪两个方面的内容?这两方面内容之间构成了怎样的关系?这样写有什么好处?
答:一是苏州河被污染的情景,一是治理后苏州河的景象。这两方面内容构成了对比。这样写形成了鲜明的对照,使主题更加深刻。
(4)文章结尾写道:“一个能把梦想变成现实的时代,是令人神往的时代。”请结合文章内容,谈谈你对这句话的理解和所受到的启发。
答:这句话是说新时代把人们的梦想变成了现实,这里说的人们的梦想就是把环境治理好,现在,苏州河过去那种腥浊的景象彻底改变了,这是新时代的成就,作者对新时代的赞美之情溢于言表。这给我们的启发是:时代精神决定着环境的好坏,人的环保观念与环境好坏关系密切,治理好环境是时代精神的体现,是我们的美好梦想和迫切愿望,也是以人为本的体现。
最终答案:略