我看见了————

老师求求您给我想一下《我看见了————》的半命题作文后面加什么好呢，并且把作文思路发过来好吗!谢谢老师!

解题思路： 同学你好： 　　何必说得那么可怜呢？老师是不用求的，明白吗？呵。老师为你提供了范文，愿能抛砖引玉！祝你成功！
解题过程：
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同学你好： 作文题目一定要靓丽，这是写作的常识性问题。如何靓丽题目呢？老师给你介绍几种方法。 一、修辞法用修辞格的方法拟题 比喻：《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》 夸张：《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》 对比：《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人，乡下人》 设问：《你有一颗柔弱的心吗？》《谁是阿Q？》《是谁动了我的奶酪？》《今天，你学会了什么？》 拟人：《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》 反问：《雷锋真的没户口？》《我是差生，我容易吗？》《阿斗扶不起来，怪谁？》 反语：《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸，我不想做你的女儿》 仿词：《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《 对偶：《生于忧患，死于安乐》《想，要壮志凌云；干，要脚踏实地》《尺有所短，寸有所长》 排比：《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》 移觉：《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》 呼告：《请给我松绑》《渴望被爱》《老师，请您听我说》《救救我吧》 二、故弄玄虚法故意用使人迷惑和误会的手段，引人注意 例如：《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》 三、标点法借助标点符号给作文拟题 例如：《我？我！》《10000元的价值=？》《好女孩？坏女孩？》《火，火！》 四、代数法借用常用的代数式拟题 例如：《真诚+守信=真诚的友谊》《1+1=？》《我的PH=7》《减负≠减副》 五、模仿套用法模仿套用名着、名篇、名曲的标题拟题 例如：《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦，白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》 六、反串法反常理而用之 例如：《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》 七、以小见大法用微不足道的事物拟题 例如：《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》 八、借用历史人物、事件和社会热点拟题 例如：《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九·一八事件”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民工》。 这些方法可以为你打开思路。但最后一定要注意选择自己拿手的去写，而不能为了题目靓丽而失去作文的意义。 比如：《我看见了母爱》这篇作文，就是先抑后扬，先写母亲在自己眼中的地位，当然这里不能写好的方面，而是给下文作一个衬托，作一个铺垫。然后通过一件事，写母亲如何对自己的，这样与前文形成对比，突显主题――我看见了母家。 我看见了彩虹
　　在一个人的一生中，也许并没有机会常常亲眼目睹真正的彩虹，在我们心中，彩虹是那么的美丽，虽然它总是在雨后出现，但它却托起了整个天空，驱散了天空中的阴霾，带给我们遐想和希望。在我们的身边，有很多像彩虹一样的人们，用他们的辛勤汗水和无私奉献付出给周围的人们带来安慰和快乐。也许是他们创造了我们心中美丽的彩虹。
　　我的身边就曾经出现过像这样彩虹般的人，她就是――小佳。
　　那是我在小学里家长汇报演出时发生的一件事，让我们发现原来小佳是如彩虹一样的人。。。。。。
　　那天是汇报演出的日子，这几个月努力和汗水换来的成果就要在今天展示给　家长和　老师们了！所以我和同学们都早早地来到学校，来为下午要举行的家长汇报演出做好充分准备。
　　可我们突然发现小佳还没有来到学校。这可把同学和老师们急坏了，她可是舞蹈节目的领舞呀！大家都一个个坐立不安。
　　“小佳，你来拉！”不知谁叫了一声。只见小佳扶着墙，惨白的面孔出现在大家面前。我们像看到救世主一样，都向小佳跑去。我既高兴又担心得想：小佳，你果然没有辜负老师同学们对你的希望啊！可只有老师还皱着眉，“小佳，你是不是身体不舒服，找人替你吧！”“老师，我。。。我能。。。行的。”小佳吃力地说出了这句话。“小佳，身体最重要啊！”“老师，如果我今天不去可就毁了这几个月老师同学们付出的努力啊，我忍一忍不要紧的！”最后我们还是拗不过她，只能让小佳上台了。
　　在最后的彩排中，小佳几次跌倒，但都很顽强地站起来。我很担心她，可更是敬佩她，带着伤还那么努力地跳，我一定也要像小佳一样，努力、坚强！大家都劝她不要上台了，可她就是不答应。
　　演出开始了，小佳惨白的脸被厚厚的脂粉覆盖住。“请观赏由小佳领舞的舞蹈节目！”小佳带着灿烂的微笑上了场。我想：小佳太坚强了，能为集体付出那么多，我不禁被她感动。这种感动，顿时化成了力量，让我能像她一样更努力地跳，也能让我更有信心。我想其他同学们也会被她感染，也会更努力、更有信心地跳。音乐响起。小佳领着我们，一会儿如孔雀开屏，一会儿如小兔子蹦蹦，从舞台左边连蹦带跳，跳到了舞台的右边，险些要摔倒了。我们大家都为小佳捏了一大把汗。
　　演出终于结束了，赢得了一片又一片热烈的掌声！
　　我看着小佳头上的汗水反射出的光泽，如同彩虹一般。小佳优美的舞姿，也如同彩虹一般。小佳可以为集体付出的精神，就如同彩虹一般！
　　小佳这种为集体付出的精神值得我们每个人学习！ 我看见了彩虹――小佳！
我看见了母爱 自我懂事起，妈妈就是个仇恨的代名词。因为爸爸对我说：“你妈妈是个坏人，她抛弃了我们父女俩。”而且这十几年来被称为“野孩子”的屈辱，使我对妈妈恨之入骨。 　　在我十四岁那年冬季，父亲去世了，一向沉默寡言的我更加一言不发，寄住在叔叔家里。在我即将陷入自闭时，叔叔带来了一位女士，自称是我妈妈的女士。我开始惊慌，要不是叔叔拉着我，我早就逃走了。那位慈祥的女士走近我，拉着我的手轻轻地叫着我的小名，眼眶里蓄满了泪水。我惊恐地甩开她的手，大声地说：“我不要妈妈，妈妈是个坏蛋，我不要。”她听了我说的话后掩面抽泣起来。我只听见一连串模糊的“对不起！”叔叔拉起我的手说：“要不你先去妈妈家住一个冬季，冬季过后你不想再住下去就回来。好吗？”我望着两双充满期待的眼睛，点了点头。 　　我跟着那位“妈妈”来到了城市，繁华的一切让我眼花缭乱。终于到“家”了，精致可爱的房间一下子把我迷住了。我高兴地摸摸这里，碰碰那里。“喜欢吗？这就是你的房间！”一听到她的声音响起，我立刻缩回手，机械般地走到床边，倒头便睡。我多么希望我一觉就睡到春季，那时就可以回到乡下去了。第二天我醒来时，已是日上三竿。 　　走出房间，我看见大厅里一大桌丰盛的早餐，我食欲大动，却故意只喝了一口水，尽管我肚子在抗议。她一直微笑地望着我，我们的距离一下子缩短了许多。我忽然感到心中的仇恨开始消散，她真的是那么坏吗？我不敢再想，迷惘中脑海里又浮现出爸爸失望的脸。 　　以后，她每天都悉心地照顾我，使我感受到久违的关爱和温馨。我心中的仇恨已经消散得差不多了，但我就不肯叫她一声妈妈。直至有一天，我在她房间一个角落里发现了一叠旧信，有寄给我的，也有父亲的，都述说着她的忏悔和内疚，乞求我们原谅，但信封上无一例外地盖着“退回寄信人”。我忽然泪流满面。 　　那天我第一次叫了她妈妈，并决定留下来。因为母爱一直在我身边，只是等我站直身子，就会看见。
最终答案：略