有一个测试,大致是说一个教授问学生,一男一女在一起,女的因车祸毁容了,问男女会在一起吗

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：综合作业时间：2024/05/12 23:43:27

有一个测试,大致是说一个教授问学生,一男一女在一起,女的因车祸毁容了,问男女会在一起吗
后面是如果男的破产了呢?再后来是假设男女是父女或者母子的时候,

说的详细一点哦,不过你可以去剧情故事搜搜
再问：其实很简单的，我昨天还看到这个故事呢，今天找不到了，最后就是让我们珍惜父母的爱那个意思
再答：光是这个结局的意思，有太多的题材了！
再问：教授说有一男一女.如果男的破产你觉得女生会离开他吗?班里三分之一的人举手说会离开;如果女的因车祸毁容,你觉得男的还会陪她吗?班里有三分之二的人举手说会离开.老师笑了笑说:“看来女人的美貌比男人的事业重要.”那如果前者那个女人是那个男人的妈妈,后者那个男人是那个女人的爸爸,他们还会离开他吗?这次没有人将手举起来.教授说相信大家都以为这两个人是情侣关系,可当我说他们是母子、父爱时,却无人举手.，后面的不知道了

有一篇试卷,是一个教授在上课前让学生做的选择题,大体内容如下：她很爱你?就算你毁容了她还是爱你? 寻一篇读者上的文章好像是卷首语里的一篇文章大致是说一个女孩问男孩会爱她多久男孩说24秒还是几秒的我忘了后来男孩出车祸了女 4男3女排队,问女孩排在一起的概率,男女各排在一起的概率,男女间隔排列的概率? address 上下文是一个学生对一个事物有点吃惊,教授给他结识了一番问老师这么做的目的.address student 英语翻译因为要问的不是一个句子,所以题目里美给出具体句子,但是我要问的一下问题有一个大背景,就是这是一个教授在给学生上一 4个立方体的棱长分别是2厘米,将它们粘在一起,可得到一个新的几何体.问：粘在一起会有几种情况?请把这些方用英语翻译,我和一个外国人在一起时,他说的话我有一个单词听不懂,怎么用英语问他英语翻译汉语：怎么才能把我们拼在一起?情景是文化衫上的一句话,就是一个拼图 ,一男一女在拼图的两边,不能在一起.介绍情景四男两女,有一男一女会说英语,现在将他们分成两人一组的三组人,问：1.一组里又会说英语的概率? 在一起文言文怎么说想感谢一个朋友的生日贺词,大致的意识是；感谢兄弟的挂念,多年兄弟不在乎小节,分离了很长时间很是挂念我问一下.我一个朋友在马路边上吐.然后过来一男一女.女的先笑我朋友.然后我朋友骂了几句.男的过来直接就打我朋友.然后两人一个男的对女的说咱们将来不会在一起的,作为一个姑娘怎么理解这句话的