作业帮病句(病句的判断和修改)
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/29 04:48:44
下列各句有什么语病？1.有的学生在考试前会出现失眠、烦躁等现象等现象，这往往是因为他们太在乎考试成绩，心理负担过重造成的。2、国际奥委会主席罗格已走进主会场，就看见主席台上方的一副标有中、阿、英、俄、西、日联合国6种工作语言文字书写的横幅。3、这样做，不仅有助于我国煤炭出口，同时也将对国内正在实施的煤炭走出市场的战略举措起到了极大的推动作用。4、在全球经济衰退的情况下，我国的对外贸易进出口依然保持持续增长的势头，2002年全年进出口总额与去年同期相比，同比增长7.5%。
解题思路： 要掌握病句的基本类型：第一，语序不当；第二，搭配不当；第三，成分残缺或赘余；第四，结构混乱；第五，表意不明；第六，不合逻辑。然后应该在老师的指导下，对各种小类型的典型病例多作剖析，以提高辨析能力。要掌握辨析病句的一般的方法。（详细方法见解题过程。）
解题过程：
1.有的学生在考试前会出现失眠、烦躁等现象等现象，这往往是因为他们太在乎考试成绩，心理负担过重造成的。（句式杂糅，“是因为”不能和“……造成的”同时使用。改为：有的学生在考试前会出现失眠、烦躁等现象，这往往是因为他们太在乎考试成绩，心理负担过重。）
2、国际奥委会主席罗格已走进主会场，就看见主席台上方的一副标有中、阿、英、俄、西、日联合国6种工作语言文字书写的横幅。（缺介词，在“标有”后加“用”。）
3、这样做，不仅有助于我国煤炭出口，同时也将对国内正在实施的煤炭走出市场的战略举措起到了极大的推动作用。（不合逻辑，应当删掉“了”字。因为前面有个“将”字，表示还没有发生，而“了”表示已经发生，二者矛盾。）
4、在全球经济衰退的情况下，我国的对外贸易进出口依然保持持续增长的势头，2002年全年进出口总额与去年同期相比，同比增长7.5%。 （语义重复，或删去“同期相比”，或删去“同比”。）
1.紧缩法。所谓“紧缩法”就是把句子的修饰成分去掉，使句子的中心语显示出来，从而判断句子正误的方法，如：“他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。”把这个句子紧缩，得出“他……安排了……内容、时间、人员以及问题”，显然，“安排”与“问题”不搭配。
2.类比法。所谓“类比法”，就是按照怀疑有语病的句子的格式仿造句子，通过比较，判定句子是否确实有语病的方法。如果仿造的句子有语病，那么原句也有语病；如果仿造的句子没语病，那么原句也是正确的。如：“今天春节期间，这个市的210辆消防车，3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚持在各自执勤的岗位上。”这句话通不通，可以用类比法检验：“这个工厂的几十台机器，几百个工人放弃休假……。”“这所学校的几十间课室，几十个教师放弃休假……。”显然，对人可以说“放弃休假”，但说“机器”、“教室”“放弃休假”就不恰当了，由此可判定原句是个病句。
3．关联词语检查法。对于复句要检查其关联词语，看是否犯有关联词语残缺、赘余及误用的毛病。
4．充分利用语感。只要我们平时说话写文章，注意形成规范化的习惯，就会形成规范的语感，即语言习惯，遇到不合习惯的说法会本能地觉得它别扭，在此基础上利用病句类型的知识加以判别，就不难发现病句了。
在实际运用过程中，这四种方法常常是结合起来的。此外，还要把自己曾判断错的病句分类型摘抄下来，并对答错原因进行分析。
最终答案：略
解题过程：
1.有的学生在考试前会出现失眠、烦躁等现象等现象，这往往是因为他们太在乎考试成绩，心理负担过重造成的。（句式杂糅，“是因为”不能和“……造成的”同时使用。改为：有的学生在考试前会出现失眠、烦躁等现象，这往往是因为他们太在乎考试成绩，心理负担过重。）
2、国际奥委会主席罗格已走进主会场，就看见主席台上方的一副标有中、阿、英、俄、西、日联合国6种工作语言文字书写的横幅。（缺介词，在“标有”后加“用”。）
3、这样做，不仅有助于我国煤炭出口，同时也将对国内正在实施的煤炭走出市场的战略举措起到了极大的推动作用。（不合逻辑，应当删掉“了”字。因为前面有个“将”字，表示还没有发生，而“了”表示已经发生，二者矛盾。）
4、在全球经济衰退的情况下，我国的对外贸易进出口依然保持持续增长的势头，2002年全年进出口总额与去年同期相比，同比增长7.5%。 （语义重复，或删去“同期相比”，或删去“同比”。）
1.紧缩法。所谓“紧缩法”就是把句子的修饰成分去掉，使句子的中心语显示出来，从而判断句子正误的方法，如：“他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。”把这个句子紧缩，得出“他……安排了……内容、时间、人员以及问题”，显然，“安排”与“问题”不搭配。
2.类比法。所谓“类比法”，就是按照怀疑有语病的句子的格式仿造句子，通过比较，判定句子是否确实有语病的方法。如果仿造的句子有语病，那么原句也有语病；如果仿造的句子没语病，那么原句也是正确的。如：“今天春节期间，这个市的210辆消防车，3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚持在各自执勤的岗位上。”这句话通不通，可以用类比法检验：“这个工厂的几十台机器，几百个工人放弃休假……。”“这所学校的几十间课室，几十个教师放弃休假……。”显然，对人可以说“放弃休假”，但说“机器”、“教室”“放弃休假”就不恰当了，由此可判定原句是个病句。
3．关联词语检查法。对于复句要检查其关联词语，看是否犯有关联词语残缺、赘余及误用的毛病。
4．充分利用语感。只要我们平时说话写文章，注意形成规范化的习惯，就会形成规范的语感，即语言习惯，遇到不合习惯的说法会本能地觉得它别扭，在此基础上利用病句类型的知识加以判别，就不难发现病句了。
在实际运用过程中，这四种方法常常是结合起来的。此外，还要把自己曾判断错的病句分类型摘抄下来，并对答错原因进行分析。
最终答案：略