根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：语文作业时间：2024/04/30 05:18:24

根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．“我们的国徽和太阳一起，照耀着我，也照耀着祖国辽阔的大地”。句子中“照耀”一词可以换成“照映”。（　　）
2．“为国徽增添光彩”的意思是，如果我们每个人能从一点一滴做起，路不拾遗，扶老携幼，就可以使我们的祖国更加光明美好。（　　）
3．“华罗庚扬了扬手中的报纸，‘这一天总算盼到了！’”句子中的“总算”和“盼”反映了华罗庚长时间地想念祖国，期待新中国诞生的强烈愿望。（　　）
4．意大利少年接受乘客的硬币的原因是，他缺少耻辱之心，接受嗟来之食。（　　）
5．“第三个的话还没有说完，一旁的帘子突然拉开，一把硬币扔了出来，劈头盖脸地砸在这些人的头上、肩上。”从这句话可以看出意大利少年的强烈愤怒，因为这些乘客侮辱了他的人格。（　　）
6．《示儿》的作者是唐朝诗人陆游。（　　）
7．高山族头领阿祥献给郑成功的四盘礼品分别是几锭金子、一块银子、一束草和一块土，郑成功都接受了。（　　）

1．×
2．√
3．√
4．×
5．×
6．×
7．×

根据课文内容,判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×” 根据课文内容判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。根据课文内容判断下列根据课文内容判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”.1．“响遏行云”指声音高亢以致阻拦根据对话内容,并判断句子的对错,对的打对,错的打错. 判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”. 判断下列说法是否准确,对的打“√”错的打“Ⅹ” 判断下列说法是否正确,对的打"√",错的打"×" 判断下列说法的正误,对的打“对”,错的打“×” 判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×” 判断下列句子,说法正确打√,错误的打×. 图说东南亚．根据图中信息和所学知识，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”．