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请老师给点思路

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/22 04:21:24
作文 跳绳三部曲,第1部比赛前,第2步比赛时,第3步比赛时,请老师给点思路,谢谢
解题思路: 三部曲可分为赛前准备,赛中,赛后;三部曲也可以将跳绳分为不同的形式进行。
解题过程:
三部曲可分为赛前准备,赛中激烈,赛后庆贺。
《跳绳三部曲》
时间:星期五下午
地点:学校操场
指挥:体育老师
主打乐队:我们班(六年级1班)
画外音:跳绳是小学阶段的必修科目,要求每个同学都必须达标,因此大家对跳绳都很重视,心里一直暗暗憋着一股劲, 起早贪黑的练,一定要赢得比赛。
第一部:壮观的啦啦队
我们班的同学们都知道:短跑、垒球,好多体育项目都是二班的强项,在他们面前我们总有些英雄气短。由于跳绳比赛靠的是平均成绩,要的是集体的智慧,他们可就不见得强了。借着这次比赛,我们一定要打一个翻身仗!打破二班“体育强班”的神话!我们班每个同学既是运动员又是啦啦队员。比赛还没开始,我们早就瞪圆了双眼,一起呐喊:“六年一,必胜!六年一,必胜!”。比赛一开始,跳绳的运动员就成了啦啦队队长。大家都紧盯着他的双脚,和着他的节奏,整齐的喊着“加油,加油!”。老师和同学们都笑着看我们这些“演员”——开始节奏有力、整齐!
第二部:紧张的比赛
“预备,开始!”随着体育老师的一声令下,同学们就像一个个弹球,有节奏地跳了起来,绳子抡得就像风扇一样,呼呼直响。轮到我了,我的心也跟着咚咚地跳着。我想:如果没有牙齿挡着,它一定能跳出来,跟着大家一起跳!我越紧张越跳不好,怎么办?这样跳下去,肯定跳不多。于是我及时调整战术,由原来的双脚齐跳,改为两脚交替跳,并不断地尝试加快速度。尽管使出全身解数,还是“荣获”全班第一——倒数!还好,已经是我的最高纪录了。——乐曲的高潮,当然精彩!
第三部:欢呼的时刻
回到班里,同学们急切地想知道成绩。记分员都佳羽算出了我们班的平均成绩:每分钟160次;二班的平均成绩:每分钟134次!啊,我们赢啦!哦——同学们不由自主地欢呼起来。很多人眼角都滚出了泪花,我们终于打了一个漂亮的翻身仗!——感人的一幕,留给大家深刻的记忆!
结束语:跳绳比赛在同学们的欢呼中“谢幕”了,但比赛中同学们发扬的团队精神还在延续,它将鼓舞我们团结一致,迎接更多的挑战,谱写出更美、更壮丽的乐章。
三部曲也可以将跳绳分为不同的形式进行。
《跳绳三部曲》
我家的跳绳比赛有三部曲,嗯,也就是有三关。但每关都各具特色,精彩纷呈。不信,就请听我一一道来。
第一部——一次性耐力跳绳
比赛一开始,我心想:不是跳一次嘛,我可以慢慢地跳,只要不会停下来就行了!我一开始很慢,突然,我被旁边一张凳子绊倒,一下子停了下来,才35下。爸爸立刻接过绳子跳起来,他跳得可真多呀,一下子跳了99下,爸爸很骄傲地说:“哈哈,哈哈,我比你多。”我不服气,抓起绳就跳,一下子跳了101下。爸爸见了开心地说:“我一定能跳到比你更多。”爸爸得意忘形,因为他从来没有比我跳得多,你瞧,爸爸一边跳一边扭屁股,连两下都没有跳到。爸爸见了,难过地说:“唉,我不应该这么骄傲。”
第二部——一分钟速度跳绳
我拿绳,站在那里紧张不动,咦!这是为什么呢,哦,原来是我正等妈妈的一声口令呢。妈妈看着倒计时的手机说:“开始。”我急忙开始快速地跳,一开始跳得很轻松,又快又好,到后面实在不行了,我一咬牙,闭上眼,只听耳边不时传来呼呼的风声,好像在说:“加油,加油,很快就到100多了。”我顾不了劳累,继续使劲地跳,过了好久,才停了。妈妈开心地说:“跳了159下,你可真厉害呀!”
第三部——花样跳绳
我们各自增加了难度,挑战自己的花样技术,单脚跳,反着跳,穿花跳,旋转跳……最有趣的是我和妈妈双人跳,两人面对面,妈妈跳一次我也跳一次。一开始我经常跟不上妈妈,但我还是坚持训练。功夫不负有心人,我和妈妈终于跳了19次。等到我们熟练了,我和妈妈一起跳一边念歌谣:“树上的叶子哗啦啦,小明在家叫妈妈,姐姐叫他不要怕,狼鬼子来了我打他。”一说到最后的话,我就要往外冲出去,可好玩了!
跳绳三部曲可真独特有趣,既能让孩子大脑开发,又可以锻炼身体,我一定会经常参加这跳绳活动!
最终答案:略