作业帮怎样学好/复习好初中语文
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/04/30 03:51:33
怎样学好/复习好初中语文
我现在念初三，其他科成绩还行，就语文是我的软肋，很少过120分。跪求剩下的4个月能让小弟快速提高的方法。不要复制一些没用的，要实在一点的方法。（有追加悬赏）
本地的题型是这样：书写2分，注音、成语2分，改病句2分，文学常识2分，表格筛选信息2分，默写10分，名著阅读6分。课内外文言文15分，诗词鉴赏3分，现代文语段（第一篇议论文或说明文，第二篇记叙文或散文）34分，作文70分。最好能对症下药，我一般会在名著阅读、课外文言文、诗词鉴赏、现代文阅读失分。 还有，到了初三下学期，老师已经不讲课了，那些上课认真听讲之类的套话就不要说了。
我现在念初三，其他科成绩还行，就语文是我的软肋，很少过120分。跪求剩下的4个月能让小弟快速提高的方法。不要复制一些没用的，要实在一点的方法。（有追加悬赏）
本地的题型是这样：书写2分，注音、成语2分，改病句2分，文学常识2分，表格筛选信息2分，默写10分，名著阅读6分。课内外文言文15分，诗词鉴赏3分，现代文语段（第一篇议论文或说明文，第二篇记叙文或散文）34分，作文70分。最好能对症下药，我一般会在名著阅读、课外文言文、诗词鉴赏、现代文阅读失分。 还有，到了初三下学期，老师已经不讲课了，那些上课认真听讲之类的套话就不要说了。
我也是一个可怜的学生党啊，这些都是我一些个人的见解，可能有些方面不大完善，但是应该可以在某种程度上帮到你~
我看到你们的题型大概基础知识所占分值算是比较大的~所以在基础知识方面或许可以采用一些方法来提高：
1.重在积累，可以在这几个月的时间里，每天积累3个成语、2个名言就足够，但一定要坚持。
2.文学常识的话，可以把这几年的语文书都翻出来。大概这种类型题比较常出现的就是有关作者的和有关作品的。作者的话就应该知道其生活年代，有无特殊称号，代表作有哪些。作品的话应该都是曾经接触过的，比如老师曾经讲过某篇重点课文之类的，就应该知道它是否选自哪里。
3.书内的默写一定不要丢分，可以一步一步自己进行复习。比如每天3首诗、一篇古文，先自己在不看书的情况下默写一遍，再对照书来看有无错误，纠正错误后再默写一遍。如此不间断的话应该可以做到默写不丢分。
4.名著阅读。一定是有范围的，这个范围一定要清晰。书后的名著导读一定不要忽略。作者、主人公、写作背景、思想感情、人物个性都是比较容易出现的问题。这些书如果有时间就看看，如果没时间也一定要看一下简介，了解故事的情节和发展形势。
5.诗词鉴赏和课外古诗词。不是特别容易掌握的方面，但还是在于积累。平日里尽量背诵一些八大家的散文和一些唐诗宋词。如果没时间背诵的话也没有关系，一定要多看，养成一种对其的语感，这种语感会帮助你对每一篇文章都有一定的了解。而且多看的好处还有一点就是考试时所出的题目说不定你曾经见到过。
6.现代文阅读。要记住每一个体型其实都有固定的采分点。如果实在是不知道从哪些方面来回答，就看分值，有几分就从几个方面答，多答一定比少答好。一般会遇到的题型像是以下：
（1）分析词句在文章中的作用。一般在开头就答引领全文、引出下文、开篇点题。在文中一般都是过渡。建议最好不要答承上启下，因为总有只承上或者只启下，所以过渡是一个比较好的答案，起码不会扣你的分。末尾一般都是总结全文深化主旨、有时与前文相呼应。
（2）赏析下列词句。最简单的就是从写法和修辞方法上入手，比较常见的像是比喻、排比之类的“生动形象的写出了...”或是“增强语势”等等。
（3）概括文章主要内容。找出文章的主旨句，一般在开篇或者是结尾，有时出现在段首。对文章内容进行概括，但一定不要表达自己的感想。只是单纯的概括而已。这点很重要。
（4）对文章的感悟。与上问不同，这个问题可以适当结合内容来回答。比如“由文章...它表现了...从中我明白了...”这是很简单的答法。但很容易得分。
大概就是这样吧。希望可以帮到你，有什么问题我说得不大清楚的话可以追加问题。
祝你学习进步~O(∩_∩)O
我看到你们的题型大概基础知识所占分值算是比较大的~所以在基础知识方面或许可以采用一些方法来提高：
1.重在积累，可以在这几个月的时间里，每天积累3个成语、2个名言就足够，但一定要坚持。
2.文学常识的话，可以把这几年的语文书都翻出来。大概这种类型题比较常出现的就是有关作者的和有关作品的。作者的话就应该知道其生活年代，有无特殊称号，代表作有哪些。作品的话应该都是曾经接触过的，比如老师曾经讲过某篇重点课文之类的，就应该知道它是否选自哪里。
3.书内的默写一定不要丢分，可以一步一步自己进行复习。比如每天3首诗、一篇古文，先自己在不看书的情况下默写一遍，再对照书来看有无错误，纠正错误后再默写一遍。如此不间断的话应该可以做到默写不丢分。
4.名著阅读。一定是有范围的，这个范围一定要清晰。书后的名著导读一定不要忽略。作者、主人公、写作背景、思想感情、人物个性都是比较容易出现的问题。这些书如果有时间就看看，如果没时间也一定要看一下简介，了解故事的情节和发展形势。
5.诗词鉴赏和课外古诗词。不是特别容易掌握的方面，但还是在于积累。平日里尽量背诵一些八大家的散文和一些唐诗宋词。如果没时间背诵的话也没有关系，一定要多看，养成一种对其的语感，这种语感会帮助你对每一篇文章都有一定的了解。而且多看的好处还有一点就是考试时所出的题目说不定你曾经见到过。
6.现代文阅读。要记住每一个体型其实都有固定的采分点。如果实在是不知道从哪些方面来回答，就看分值，有几分就从几个方面答，多答一定比少答好。一般会遇到的题型像是以下：
（1）分析词句在文章中的作用。一般在开头就答引领全文、引出下文、开篇点题。在文中一般都是过渡。建议最好不要答承上启下，因为总有只承上或者只启下，所以过渡是一个比较好的答案，起码不会扣你的分。末尾一般都是总结全文深化主旨、有时与前文相呼应。
（2）赏析下列词句。最简单的就是从写法和修辞方法上入手，比较常见的像是比喻、排比之类的“生动形象的写出了...”或是“增强语势”等等。
（3）概括文章主要内容。找出文章的主旨句，一般在开篇或者是结尾，有时出现在段首。对文章内容进行概括，但一定不要表达自己的感想。只是单纯的概括而已。这点很重要。
（4）对文章的感悟。与上问不同，这个问题可以适当结合内容来回答。比如“由文章...它表现了...从中我明白了...”这是很简单的答法。但很容易得分。
大概就是这样吧。希望可以帮到你，有什么问题我说得不大清楚的话可以追加问题。
祝你学习进步~O(∩_∩)O