排列组合，使前后语段连贯。

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：语文作业时间：2024/05/29 19:49:53

请写出详细解析，急！！！请把下列带序号的句子进行排列组合，使前后语段连贯。新课改倡导自助合作的学习方式。这并不是什么高深的道理。这样一个朴素的道理，通过选修教学，你才会对它有新的认识，你才会把促进教学方式的转变作为自己自觉的追求，不断逼近语文学科的规律。 1，夸张一点说，语文教学就是教学生养成自主探究的良好学习习惯 2，任何一个在教育教学中勤于思考、善于反思的教师都会发现 3、所以孟子说：君子深造之以道，欲其自得之也。自得之，则居之安；居之安，则资之深；资之深，则取之左右逢其源。故君子欲其自得之也。 4、老师讲得再多再好，都不能代替学生主动的自我知识构建 5、主动自觉的学习，是语文学习最有效的学习方式

解题思路：语言连贯
解题过程：
请把下列带序号的句子进行排序组合，使前后语段连贯。
新课改倡导自主合作的学习方式，倡导教学方式的转变。这并不是什么高深的道理，__________。这样一个朴素的真理，通过选修教学，你才会对它有新的认识，你才会把促进教学方式的转变作为自己自觉的追求，不断逼近语文学科的规律。
①夸张一点说，语文教学就是教学生养成自主探究的良好学习习惯
②任何一个在教育教学中勤于思考、善于反思的教师都会发现
③所以孟子说：“君子深造之以道，欲其自得之也。自得之，则居之安；居之安，则资之深；资之深，则取之左右逢其源。故君子欲其自得之也。”
④老师讲得再多再好，都不能代替学生主动的自我知识构建
⑤主动自觉的学习，是语文学习最有效的学习方式
排序：②⑤①④③
【解析】“这并不是什么高深的道理”，“这”是近指代词，指代前面的内容；“并不是什么高深的道理”则引起下文，下文必然紧接着该表述解释道理的“并不高深”。怎样才称得上“并不高深”？给出的五个句子中，①句“夸张一点说”表明该句应承接上文，这与“并不是什么高深的道理”不能衔接；③句的“所以”则表明该句是一个结论性的句子，应置于解释终了之后；②句“任何一个……老师都会发现”与“并不是什么高深的道理”语意一致，衔接顺畅，应置于开头，且“发现”一词后必定要跟宾语，即后面要跟句子；①句与③句都不能承接“发现”一词，“发现”的宾语应该是④句与⑤句；⑤句“主动学习”与段首的“自主合作”一脉相承，与②句衔接紧密，应置于②句之后；④句“老师讲得再多再好”与⑤句“主动学习”属于相对的两种教学方式，④句应紧承⑤句；①句“夸张一点说”正是对④句与⑤句表述内容的深化，③句则作为最后的总结：因此顺序应为②⑤①④③。
最终答案：略

在语段空缺处填上恰当的内容,使前后语意连贯,不超过25字.（6分）请仿照下列文段中的画线部分续写一个句子，使文段内容前后连贯。在横线上填上恰当的语句,使前后语意连贯. 在括号内填入合适的关联词语,使句子前后连贯请用英语翻译:加上这句话只是为了使整句话前后连贯. 仿照所给的句子，续写两句话，使前后连贯，构成一组排比句。调整下列句子的语序,使其成为前后连贯的一段话紧急!仿照所给的句子,续写两句话,使语意前后连贯,构成一组排比句在横线处填写恰当的句子,使之构成前后连贯的,合理的句子根据语境,在括号中仿写句子,使前后句子构成结构相似,语意连贯的一句话. 在下面句子的括号里填上恰当的语句，使句子前后连贯。根据下面句子的意思续写并使语意前后连贯